课件39张PPT。专题一 生物与环境、生物体的结构层次? ? ? ? 一、选择题 1.(2018达州)下列关于生物和生态系统的说法不正确的是????( C ) A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应 B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在这一过程中起主要作 用的是分解者 C.州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统 D.甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物链:乙→丁→丙 →甲,若因某种原因导致丙大量减少,则短时间内丁会大量增加, 甲会大量减少答案????C 一个完整的生态系统必须有生物部分和非生物部分, 动物、植物只是生物部分的消费者和生产者,没有分解者和非生 物部分,不能构成一个完整的生态系统,C错误。2.使用显微镜时,某同学在低倍镜视野中看到的图像如图①所示, 他想将物像移到视野正中央(图②)观察,此时应将玻片?( A ) ? A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动答案????A 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物 像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的 方向相反,A正确。3.某调查小组对调查到的生物进行了分类,将月季、冬青、柳树 等生物归为一类,将鼠妇、蟋蟀、鲫鱼等生物归为一类,你认为他 们归类时主要是按照?( A ) A.形态结构 B.生活环境 C.功能用途 D.数量多少答案????A 月季、冬青、柳树等生物都属于植物;而鼠妇、蟋 蟀、鲫鱼等生物都属于动物,他们是按照形态结构进行分类的,A 符合题意。4.假如你正乘坐“神州11号”飞船从太空遥望地球,映入你眼帘 的将是一幅由蓝、绿、白三种色彩编织成的美丽图案,其实上述 三种色彩分别代表的是?( D ) A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、岩石圈、大气圈答案????D 绿色是地球上的植物颜色,代表岩石圈;蓝色是海水的 颜色,代表水圈;白色是大气在阳光下白茫茫的颜色,代表大气圈, D正确。5.几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这 种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其他野生植物纷纷绝 迹。这种现象在生物学上称为?( A ) A.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生答案????A 紫茎泽兰与其他野生植物之间相互争夺阳光、水 分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系。6.下列关于生物与环境的关系的说法正确的是?( B ) A.同种生物的个体之间只有合作关系 B.现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理 特征或行为方式 C.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素 D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响答案????B????同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关 系,A错误。生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响 生物生活的各种因素,C错误。“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生 物对环境的影响,D错误。7.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是 ?( C ) ①将新鲜叶片平放在小木板上 ②横向迅速切割 ③右手捏紧并排两个刀片 ④选用最薄一片制成临时装片 ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中 A.⑤④③②① B.①⑤④③② C.①③②⑤④ D.①②④⑤③答案????C 观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序: ①将新鲜叶片平放在小木板上;③右手捏紧并排两个刀片;②横向 迅速切割;⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中;④选用最薄一片 制成临时装片。8.(2018德州)如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的 是?( C ) ? A.该食物网中共有5条食物链 B.图中最高等的动物是猫头鹰 C.不同食物链中,猫头鹰的营养级不同D.若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高 答案????C 题图中食物链共有4条,A错误;猫头鹰是鸟类,蛇是爬 行类,食草昆虫是节肢动物,鼠是哺乳动物,因此图中最高等的动 物是鼠,B错误;有毒 ... ...
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