课件编号5481456

高一物理人教版必修1 1.3 运动快慢的描述课件 (23张PPT)

日期:2024-05-26 科目:物理 类型:高中课件 查看:45次 大小:2460270Byte 来源:二一课件通
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课件23张PPT。回顾:物体在t1时刻处于“位置”x1,在t2时刻处于“位置” x2 ΔxX1X2那么x2 -x1就是物体的“位移”记为Δx= x2 -x1直线运动的位置和位移的关系是什么?用正、负表示运动物体位移的方向观看比赛时:1、观众如何判断运动员跑步的快慢? 2、裁判又是如何判断的? 如果两物体的运动的时间、所通过的位移都不一样,又如何比较其快慢呢? 用单位时间内的位移来比较运动的快慢 速度(v)=2.公式:国际制单位:m/s(或 m.s-1);常用单位:km/h ; cm/s 4. 物理意义:物体的位移与发生这个位移所用时间的比值一、速度:1.定义: 3. 单位: 单位间的换算:1km/h= m/s1m/s= _____km/h3.61、描述物体运动的快慢 2、物体位置变化快慢理解定义1、速度的大小与位移成正比对吗?2、速度的大小与时间成反比对吗?———比值定义法速度v与?x、?t均无关,只跟 的比值有关 两辆汽车从某地出发,速度大小都是20m/s,他们的运动情况完全相同吗? ——— 可能是背道而驰 !! (5)速度是___量 矢大小:单位时间内位移的大小。方向:1.与物体的运动方向相同2.与位移的方向相同 v1=1 m/s v2= - 2 m/s 方向与正方向相同方向与正方向相反思考:这两个速度哪个大? 注意:矢量的符号仅仅表示方向,比较大小取绝对值1.(多选)关于速度的说法,下列各项正确的是( ) A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快 B.速度是描述物体位置变化的快慢,速度大表示物体位置变化快 C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大 D.一段时间内物体的位置不变化,则这段时间内物体速度为零ABD 练习册 P10 发散1①定义:某段时间内,发生的总位移与所用时间的比值 ② 公式: 与位移方向相同③方向:二、平均速度④物理意义:粗略地描述了物体运动的快慢和方向。练习、短跑运动员在100米竞赛中,测得7秒末的速度是8m/s,10秒末到达终点时的速度是10m/s,则运动员在全程内的平均速度为( ) A、9m/s B、9.6m/s C、10m/s D、10.2m/s C 注意:平均速度不是速度的平均值①定义:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。②物理意义:精确地描述了物体运动的快慢和方向。二、瞬时速度⑴区别:⑵联系:瞬时速度对应一个时刻或者一个位置匀速直线运动中,平均速度=瞬时速度平均速度和瞬时速度的区别与联系匀速直线运动:各个时刻瞬时速度保持不变的运动。平均速度对应一段时间或者一段位移1:关于瞬时速度,下列不正确的是( ) A、平均速度 ,当△t非常小时,该式可表示t时刻的瞬时速度 B、匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度 C、瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D、只有瞬时速度可以精确描述变速运动C 2、试判断下面的几个速度中是瞬时速度的是( ) A、子弹出枪口的速度是800m/s B、汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h; C、汽车通过站牌时的速度是72km/h; D、小球第3s内的速度是6m/s。 E.汽车速度计上指示着速度60㎞/h F.路口路标上写着15㎞/hACEF 找关键点:瞬时速度:位置、时刻 平均速度:一段距离、一段时间 讨论: 甲、乙两位同学在操场上,甲用40s快速跑操场一圈,乙原地不动,问整个过程甲、乙的速度分别多少?=平均速率平均速率:是指路程与发生这个路程所用时间的比值。三、平均速率和瞬时速率注意:平均速度的大小不能叫做平均速率。瞬时速率:瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称“速率”。汽车的速度计显示的是 _____瞬时速率例题:登山运动中,小张用40min 由宿营地X爬到山顶Y。在山道上通 过的路程是800m,相对于X升高了 300m,山脚与山顶间的水平距离 为400m,试求: (1)由X到Y的总位移是多少; (2)他爬山的平均速度多大;(3)他爬山的平均速率多大500m0.21m/s0.33m/s发散2:某一物体沿一直线运动: 前一半时 ... ...

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