课件编号5484338

【解析版】江西省南昌八一中学、洪都中学2018-2019学年高一(上)期末历史试卷

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:高中试卷 查看:81次 大小:702976Byte 来源:二一课件通
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2018-2019学年江西省南昌八一中学、洪都中学高一(上)期末历史试卷 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.(2分)新修订的《老年人权益保障法》规定:子女要经常回家看望父母,这一消息引起社会的热议。影响今天中国人这种行为观念的古代政治制度是(  ) A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.禅让制 2.(2分)秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。这突出地说明(  ) A.秦始皇非常勤政 B.秦始皇总揽全国大权 C.秦朝地方官员失职 D.中央集权制度已过时 3.(2分)汉武帝时《出界律》规定:诸侯王只能在自己的封地活动,绝对不能私出国(诸侯国)界。这一规定的根本目的是(  ) A.强化君主专制 B.加强思想控制 C.加强中央集权 D.防止诸侯割据 4.(2分)钱穆在《国史大纲》中指出:“元人所谓‘行中书省’,即是活动的中书省,即中枢政权之流动分布。其意惟恐一个中央政权不足控驭此广土众民,乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。”据此可知“行中书省”是(  ) A.中央的派出机构 B.皇帝的顾问机构 C.地方的自治机构 D.中央的直属机构 5.(2分)学者认为,科举制是一种由中央确定标准,决定取舍的自上而下的选官方式。比如说,唐代的“乡贡”,地方官不再掌握推荐的权利,只不过奉命行事,按照中央规定的具体选官标准进行资格审查和预选而已。明清的“乡试”,实际上成为全部由中央操办的全国统一的分区考试。根据以上材料,科举制的确立(  ) A.扩大了统治社会基础 B.有利于加强中央集权 C.培养大量高素质人才 D.选才标准越来越公平 6.(2分)明太祖时规定“南人官北、北人官南”,此后,仅避本省,不限南北。清朝时,明确规定荐举中要“避乡”、科举中要“避亲”、任官中要“避籍”。这些做法旨在(  ) A.密切南北联系 B.防范结党营私 C.实现权力制衡 D.保证地域公平 7.(2分)中英《南京条约》签订时,英方谈判随从利洛曾记载:“对条文的字眼或措辞一点吹求都没有,为欧洲的外交家们所如此尖细地钻研和谨慎地考虑过的条文,只占去(清政府的代表们)一刹那的注意力。他们的所有心事都集中在一个主要的目标上,就是要我们赶快撤离。”这反映出清政府(  ) A.试图维护国家主权 B.缺乏近代外交意识 C.畏惧英国武力威胁 D.鄙视英夷不屑斡旋 8.(2分)下表中内容为不同著述对太平军作战情况的叙述。据此可以推知,太平军(  ) 事件记述 出处 1859年12月,杨秀清率太平军进攻池州(今安徽贵池) 的清军时,“施放洋枪,子落如雨”。 《太平天国史事日志》(上册) “欲与洋鬼争衡,务先买大炮早备为先,与其有争是定。”“取到其炮,取到车炮架,寻好匠人,照其样式,一一制造。” 《李秀成自述》 李秀成回忆说,“那时洋鬼并不敢与我见仗,战则即败”“得其大炮洋枪不计其数”。 《太平天国(资料丛刊)》第2册 A.已开始仿造洋枪洋炮 B.军事进攻中节节胜利 C.装备并使用新式枪炮 D.始终以洋枪队为劲敌 9.(2分)《中华民国临时约法》中限制行政权的措施,较之英法更为“变本加厉”,但对于行政权如何反过来制约立法,却没有一条具体的规定。这说明资产阶级革命党人(  ) A.废除专制制度的迫切愿望 B.违背了三权分立的原则 C.对西方民主政治认识肤浅 D.有关法律意识比较淡薄 10.(2分)20世纪初,孙中山在《排外与国际法》一文中指出:“各国交际,未尝不视国力之强弱以为进退,而相与结不对等之约。”这主要表明,孙中山(  ) A.具备一定国家主权意识 B.承认中外条约即国际法 C.认清了列强的侵略本质 D.主张废除不平等的条约 11.(2分)图是曾经在中国大地上广泛流行的一首歌 ... ...

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