课件编号5487694

2018-2019学年高中物理鲁科版选修1-1 6.1电磁波载息传万里(学案 课件 共2份)

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:高中课件 查看:24次 大小:2173014Byte 来源:二一课件通
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    第1节 电磁波载息传万里 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.知道电磁波可分为γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线和无线电波.知道无线电波的波长范围.(重点) 2.知道无线电波的三种传播方式,即地波、天波和空间波传播,了解三种传播方式的不同特点.(重点、难点) 3.了解并能列举无线电波的常见应用. 4.知道电磁辐射的危害性.     电 磁 波 谱  1.把电磁波按波长(或频率)按照一定顺序排列成的谱线称为电磁波谱. 2.波长和频率是描述电磁波的两个基本物理量,对某一电磁波两者成反比. 3.按照波长由小到大的顺序排列,电磁波可分为γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线和无线电波.可见光只占电磁波谱中很小的一部分. 4.无线电波:在电磁波谱中,波长大于1_mm范围属于无线电波.无线电波按其波长由小到大又可分为微波(波长10-3~10 m)、短波(波长10~50 m)、中短波(波长50~200 m)、中波(波长200~3 000 m)和长波(波长3 000~30 000 m).  1.在电磁波家族中,γ射线的频率最高.(√) 2.电磁波是看不见的,可见光不属于电磁波.(×) 3.红外线的波长大于紫外线的波长.(√)  红外体温计不与人体接触就能测体温,为什么? 【提示】 一切物体都在不停地辐射红外线,且温度越高,辐射的红外线越强,人体当然也是这样,这就是红外体温计的原理,因此,红外体温计不与人体接触就可测体温. 1.定义 物理学中把电磁波按波长(或频率)按照一定的顺序排列成的谱线称为电磁波谱. 2.按波长由小到大的顺序:γ射线、X射线、紫外线,可见光、红外线、无线电波. 3.产生机理 (1)无线电波:振荡电路中自由电子的周期性运动 (2)红外线:原子外层电子受到激发 (3)可见光:原子外层电子受到激发 (4)紫外线:原子外层电子受到激发 (5)X射线:原子内层电子受到激发 (6)γ射线:原子核受到激发 4.特征 (1)波速:任何电磁波在真空中传播的速度都等于光速c=3×108 m/s,在其他介质中的波速小于3×108 m/s. (2)波长:电磁波在一个周期内传播的距离. (3)频率:电磁波从一种介质传到另一种介质,频率不变. (4)波长、频率、波速的关系:v=λ·f,即电磁波的波速一定时,频率与波长成反比. 1.按频率由大到小的顺序,下列排列正确的是(  ) A.γ射线→X射线→紫外线→红外线→可见光→无线电波 B.无线电波→紫外线→可见光→红外线→γ射线→X射线 C.红外线→可见光→紫外线→X射线→γ射线→无线电波 D.γ射线→X射线→紫外线→可见光→红外线→无线电波 【解析】 对同一电磁波,其波长和频率成反比,按波长由小到大或按频率由大到小的顺序均为:γ射线→X射线→紫外线→可见光→红外线→无线电波,故选项D正确. 【答案】 D 2.关于电磁波的说法中,正确的是(  ) A.不同频率的电磁波在真空中的传播速度不同 B.不同频率的电磁波波长不同 C.频率高的电磁波其波长较长 D.电磁波的频率由接收电路的接收装置决定 【解析】 电磁波的频率由发射电路的发射装置决定,D错误.不同频率的电磁波在真空中的传播速度是相同的,都等于光速c=3×108 m/s,故A错误.由v=λf得,频率不同的电磁波,波长也不同,B正确,且频率与波长成反比,C错误. 【答案】 B 3.下列说法正确的是(  ) A.频率越高的电磁波传播速度越大 B.波长越短的电磁波传播速度越大 C.频率越高的电磁波,波长越短 D.波长不同的电磁波,频率不同,因此速度不同 【解析】 电磁波在真空中的传播速度与频率和波长均无关,A、B、D均错误,电磁波的频率和波长成反比,C正确. 【答案】 C 无线电波的传播及应用 电磁辐射的危害  1.无线电波的传播 (1)地波:沿地球表面传播的无线电波称为地波.长波和中波靠地波传播.无线电波的波长越长(即频率越低), ... ...

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