课件22张PPT。第六章 质量与密度 2. 物质的密度1,熟悉量筒的使用方法。通过实验探究，理解物质 的质量与体积的的关系。 2，知道密度的概念，公式及单位，理解密度的物理意义。 3，能用密度的公式进行计算，能用密度知识解决简单的实际问题。 在生活中人们常说“铁比木头重”，这种说法对吗?铁木块 比较两个物体质量的大小,不能只看是什么材料,还要考虑它们体积的大小.物体的质量与体积之间有一定的关系.比较相同体积物体的质量.怎样研究它们之间的这种关系呢？铁块和木块天平毫米刻度尺或量筒1.选择研究对象:取_____作为研究对象 2.选择器材:应该选择哪些测量工具? 测量质量：用_____ 测量体积：用_____ 3.实验过程安排:实验步骤有哪些?要收集哪些 证据?怎样收集?V正=a3V长=abh规则的几何体--刻度尺石块的体积：石块放入前水的体积石块和水的总体积1L=1dm31mL=1cm3液体与不规则的小物体--量筒进行试验 收集数据分析与论证 相同相同不同 同种物质单位体积的质量相同，不同物质单位体积的质量不同；可以看出单位体积的质量反映了物质的一种特性，它只跟物质的种类有关.1、1cm3大小铝块的质量是 的 2、1cm3大小铜块的质量是 的 3、1cm3铝块和铜块的质量是 的. 实验证明，同种物质的质量和体积的比值是_____的，不同物质的质量与体积的比值是_____的，因此，这个比值反映了物质的一种特性.不同相同 为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了密度概念。 在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.1．定义：某种物质组成物体的质量与它的体积 之比叫做这种物质的密度。 2．密度的符号： 3．公式： 4．密度在数值上等于物体单位体积的质量。 密 度5．单位： （1）国际单位：千克每立方米（kg/m3， kg·m-3 ） （2）常用单位：克每立方厘米（g/cm3 ， g·cm-3 ）（3）单位换算： 1 g/cm 3 =103 kg/m3 观察密度表中数据能发现一些规律吗？1．一般：ρ固＞ρ液＞ρ气 2．一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 3．同种物质物态不同密度不同：如冰和水 4．固体和液体密度用国际单位，数值都表示为 “×103 ”的形式，如ρ水=1.0×103 kg/m3 ；气 体密度用国际单位，数值没有“×103”，如 ρ空气=1.29 kg/m31．一定状态下同种物质，密度不随质量和 体积变化而变化； 2．不同物质，密度一般不同.密度是反映物质特性的物理量例1：一金属块的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，它的密度多大？这是什么金属？查表可知：此金属为铁块。解：1.97 t=1 970 kg 公式中的数据要使用国际单位制单位例2：一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水，盐水的体积是多少？ 注意 公式变形解：V= = =50cm3 1. 关于密度，下列说法正确的是（ ） A．把一块砖切成体积相等的两块，密度变为原来的一半 B．铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大 C．密度不同的两个物体其质量可能相同 D．密度相同的两个物体其质量一定相同?解析：A、把一块砖切成体积相等的两块，质量减半，但砖的密度不会变化．此选项错误；B、铁的密度比水的密度大，表示相同体积的铁的质量大于水．此选项错误；C、1kg的铁和水，密度不同，质量相同．此选项正确；D、密度相同的两个物体，体积不同，质量不同．此选项错误．C2. 有一体积为30 cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为237 g则（ ） A．用天平测质量时，固体应放在天平右盘 B．此固体的密度为7.9 g/cm3 C．把此固体截去一半，剩余部分密度减小 D．只改变此固体形状，它的质量减少B3. 学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算．下列估算值最接近实际的是（ ） A．30 dm3 B．60 dm3 C．100 dm3 D．120 dm3B4. 制造航空飞行器时．为了减轻其质量，采用的材料应具有的 ... ...
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