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北师大版八年级物理下册7.1力(28张PPT)

日期:2024-05-13 科目:物理 类型:初中课件 查看:27次 大小:6116168Byte 来源:二一课件通
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课件28张PPT。北师大版八年级物理下册第一节 《力》请找出他们中的共同特点运动员举杠铃运动员踢足球 手拉弹簧压路机压路人推车手提箱子 人 推 车 手 拉 弹簧 人 提 水桶 压路机 压 路 运动员 举 杠铃 运动员 踢 球 作用 一、力是物体对物体的作用。施力物体受力物体1.一个力必然联系着两个物体———施力物体和受力物体 单独一个物体产生不了力2.不接触的物体间,也会有力的作用磁铁吸引铁钉地球对苹果有引力地球与月球之间有引力磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动; 磁铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。实验:将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上,将两个小车离开一定距离放手,观察现象。3.力的作用是相互的1、用手击打桌面,手有什么感觉?2、用手提包,手有什么感觉?3、用脚蹬地面,脚有什么感觉?做一做 一个学生穿上旱冰鞋用力推墙。他会后退,为什么?穿着旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他, 他自己也后退.这表明,手对别的物体施力的同时,受力物体也对手施了力.想一想利用了物体间力的作用是相互的。讨论: 看了我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送入太空的壮观场景,每一个中国人都会感到自豪。这是运载火箭产生的巨大推力使飞船在很短时间里获得一个高速度,冲出了大气层,这是力产生的效果的显示. 那么,这个力是谁给它的呢? 由于火箭对向下喷的燃气有个向下的推力,物体间力的作用是相互的,所以火箭还受到燃气对它向上的推力。拓展4.力的单位:牛顿 在物理学中,力用符号F表示,单位是牛顿,简称牛,符号是N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。二、力的作用效果1、用大小不同的力拉伸同一根弹簧说明力的作用效果跟力的大小有关系力的作用效果跟什么因素有关系?2.用大小相同的力压、拉弹簧力的作用效果与力的方向有关不同的位置推门效果一样吗?用力直接拧螺丝帽和作用在长扳手柄上,效果一样吗?3.力的作用效果跟力的作用点有关三、力的三要素力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果,把它们称为力的三要素。 打台球时,力的大小、方向、作用点都很重要线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向; 线段的起点或终点 表示力的作用点。四、力的示意图用带箭头的线段,把力的三要素表示出来的方法例.用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。 请画出力的示意图。F=50N注意1.力的作用点必须画在受力物体上。 2 .力的箭头必须J紧贴在在线段的末端. 3 线段的长度必须与比例相符。 4 必须标出力的大小、单位、有角度的力必须标明角度。 5 必须画成实线。力4、力的两个作用效果 5、力的三要素: 6、力的示意图 使物体发生形变物体的运动状态改变7、物体间力的作用是相互的大小、方向、 作用点牛顿,简称牛,符号为 N 3、力的单位:力是物体对物体的作用1、力的定义:2、施力物体与受力物体本堂小结手竖直向上托 一本书F=5N 与水平方向成30度角 斜向上拉木箱F=10N 地面受重物向 下F=20N的压力 重物受竖直向 下F=20N的力 练习1.(2018·恩施中考)下列有关力的说法中,正确的是 ( ) A.产生力的两个物体一定发生了作用 B.一个物体也能产生力的作用 C.力能脱离物体而存在 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用A课堂练习2.(2018·白银中考)游泳时小涛向后划水以获得向前的力, 这说明力的作用是 _____;到达终点时,因受到池壁作用 力而停止运动,这表明作用力改变了他的 _____。相互的运动状态3.(2017·内江中考)如图所示,某人用12 N的力沿水平方 向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力 (选填“大于” “小于”或“等于”)12 N,手受到的拉力的施力物体是 。4.关于力的说法正确的是( ) A.两个物体不接触,就不会产生力的作用 B.没有物体就没有力的作用 C.一个物体也会产生 ... ...

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