九年级道德与法治·历史与社会期初检测参考答案 2019.2 一、判断题（本大题有6小题，每小题1分，共6分。正确的请涂T，错误的请涂F） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 F F T T F T 一、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分） 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B C A C B C C B A C C C 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D B A C D C A C B C D B 二、非选择题（本大题有5小题，共46分） 31．（8分） （1）20世纪30年代美国经济大危机。影响：严重的经济危机使资本主义世界贸易总额缩减了三分之二，还进一步恶化了国际关系。 （2）选择：法西斯侵略 （3）日本：1945年9月2日，日本签署投降书；德国：1945年5月8日，德国宣布投降并签署投降书。原因：法西斯侵略是非正义之战；建立了世界反法西斯同盟，世界爱好和平和正义人民的大力支持。 进行正义的战争 32．（8分） ①马列主义；②三民主义，建立资产阶级民主共和国；③走农村包围城市的道路，取得抗日战争、解放战争的胜利；④建立中华民国，但未改变半殖民地半封建的社会性质 33．（10分） （1）图1：1919年的五四运动；图2：1949年新中国成立。联系：五四运动，工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，标志着新民族主主义革命的开始；新中国成立，中国成为真正独立自主的国家，标志着新民主主义革命的胜利。 （2）1947年2月，人民解放军粉碎了国民党军队的全面进攻；1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略反攻的序幕；1948年9月至1949年1月，人民解放军先后进行三大战役，使国民党军队的主力基本被消灭，控制了长江以北的大部分地区，大大加快了解放战争全国胜利的到来。 （3）重视人民群众的力量，得到了人民群众的广泛支持等。 34．（8分） （1）基本方略：依法治国。总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。具体方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 ②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神,强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 35．（12分） （1）经济信息：改革开放以来，我国国内生产总值不断提高，国民经济持续稳定发展；居民人均可支配收入（城乡居民收入）快速增长，人民生活水平不断提高。 内在联系：国民经济快速发展促进了城乡居民可支配收人的增长。 （2）①增进民生福祉，让人民群众共享发展成果；②实现共同富裕，促进社会公平正义；③促进城乡协调发展，全面建成小康社会；④满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感、幸福感；⑤保障和改善民生，维护最广大人民的根本利益。 （3）①全面深化改革开放，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，逐步实现共同富裕；②坚持以经济建设为中心，解放和发展社会生产力；③进行收入分配改革，提高人民生活水平；④落实创业政策，提高就业质量；⑤发展教育事业，提升国民素质。（言之有理，酌情给分） 九年级道德与法治·历史与社会期初检测 题 号 一 二 三 总 分 1～6 7～30 31 32 33 34 35 得 分 答 题 卷 一、判断题（本大题有6小题，每小题1分，共6分） 题次 1 2 3 4 5 6 答案 二、选择题（本大题有24小题，每小题2分，共48分） 题次 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 题次 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 三、非选择题（本大题有5小题，按序为8分、8分、10分、8分、12分，共46分） 31．（1）（3分） （2）（1分） （3）（4分） 32．（8分） ① ② ③ ④ 九年级道德与法治·历史与社会答题卷（第1页，共2页） 33．（1）（4分） （2）（4分） （3）（2分） 34．（1）（4分） （2）（4分） 35．（1）（4分） （2）（4分） （3）（ ... ...
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