第八课 共同的愿望 课件（25张幻灯片）

一、“一国两制” 第八课 共同的愿望 二、和平统一 知识与能力? 1.了解“一国两制”的内涵、来龙去脉及其重要意义;? 2.明确台湾是中国不可分割的一部分，认识和平统一的重要性。 情感、态度与价值观目标? 懂得实行“一国两制”，和平统一祖国的意义，增进爱国主义情感。 重点：一国两制提出的背景、含义。? 难点：一国两制的其关系；解决台湾问题、用和平方式实现祖国完全统一符合两岸同胞的共同愿望和中华民族的根本利益，也有利于世界的和平事业? 1.实现祖国统一的方针是什么？ 2.“一国两制”的含义是什么？ 3.“一国”和“两制”的关系是什么？ 4.“一国两制”的成功实践？ 5.我国实施“一国两制”方针的意义？ 6.为什么说台湾是中国不可分割的一部分？ 7.解决台湾问题，实现祖国统一的必要性？ 8.怎样解决台湾问题，实现祖国统一大业？ 自主学习 新知讲解 一、“一国两制” 实现祖国统一的方针： “和平统一，一国两制” “ 一国两制” 的构想首先是针对什么问题提出来的？是谁首次完整的表述了这一构想？ 你知道吗？ 台湾问题 邓小平 新知讲解 “一国两制”思想的形成经历了一个怎样的过程呢？阅读课本62页的辅助文字 新知讲解 是“一国两制”理论的思想来源和理论准备。 1982年1月，_____首次提出了“一个国家，两种制度”的概念。 1982年9月， 会见英国首相撒切尔夫人时正式提出以“一国两制”方案收回香港。 毛泽东有关和平解决台湾问题的主张 邓小平 _____年___月，邓小平第一次完整地表述“一国两制”概念。 邓小平 1984 2 新知讲解 “一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称,是指在一个中国的前提下， 国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 “一国两制”的含义： 新知讲解 “一国两制”关系： ① 在“一国两制”方针中，“一国”是“两制”的前提和基础，实现祖国统一是“一国两制”的核心。一个中国，即中华人民共和国。 ②在中华人民共和国这个统一的国家内，大陆的社会主义制度与香港、澳门、台湾的资本主义制度长期并存，但国家的主体是社会主义制度。 ③在“一国”之内，“两种制度”相互尊重，相互借鉴，和谐并存，共同发展。 新知讲解 香港政权交接仪式(1997年7月1日零点) 成功范例 ????????????????????????????????????? 澳门政权交接仪式(1999年12月20日零点) “一国两制”的成功实践： ①1997 年 7 月 1 日，中国政府对香港恢复行使主权。香港回归标志着“一国两制”构想取得了巨大成功，是中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出的重要一步。 ②1999 年 12 月 20 日，中华民族迎来了实现祖国统一道路上的另一大盛事———阔别祖国110 多年的澳门终于回到了母亲的怀抱。澳门的顺利回归，是“一国两制” 构想的又一次成功实践。 新知讲解 澳门有许多值得骄傲的资本：本地生产总值由回归前连续４年的负增长，迅速实现正增长，回归后前6年的年均实质增速超过11％，整体经济驶上快车道；社会治安由回归前的“不靖”迅速转变为“良好”。 澳门 香港 香港回归后，在中央政府的支持下先后经受住了亚洲金融风暴、非典、国际金融危机等社会经济问题，香港已成为全球第三大融资中心，世界上最大的一百家银行四分之三在香港营业,香港的股票市场按资本市值计算在亚洲排行第三……自1997年以来，香港已举行了多次特区行政长官选举,真正实现了“港人治港”。 我国实施“一国两制”方针的意义？ ①“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度。 ②“一国两制”既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现状，体现了高度的灵活性，有利于大陆和港、澳、台的稳定与 ... ...