课件17张PPT。1 观察物体（三） 一、复习引入小明小丽小红从正面看从上面看从左面看连一连。按要求摆一摆。（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看是 的图形。 还可以怎样摆？我是这样摆的......（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？你有什么发现？（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？你能摆出兰兰所观察的图形吗？ 从左面看从正面看从上面看兰兰这是我从不同方向看到的。怎么摆呢？根据下面从不同方向看 到的图形摆一摆。1.教材练习一第4题。（1）哪些从正面看是 ？哪些是从左面看是 ？ ① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩① ③⑥（2）如果从正面看到的和⑤一样，用5个小正方体 摆一摆，有多少种不同的摆法？（3）和同桌之间互相提一个问题并解答。7种2.教材练习一第5题。哪个几何体符合要求？在对的括号里打 “√”。 （ ）（ ）（ ）√从正面看 从上面看 A:B:从侧面看是A图的有（ ）从正面看是B图的有（ ）②③①④3.1.根据给定的平面图形来确定立体图形的形 状有多种摆法，可采取综合法将可能摆成的立体图形一一列举出来，然后选择符合要求的摆法。 2.从不同方向观察物体看到的图形虽然不同，但物体的形状可能相同。 请完成教材第3页练习一，第3题，5题。作业xx小学 x年级x班xxx
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