备考2019高中历史一轮复习第5讲 秦汉时期的思想文化 一、单选题 1.“春秋决狱”又称经义决狱，是汉代中期以后在司法实践中开始以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁量依据的司法审判模式。据此可知（??? ） A.?“三纲五常”成为法律规范???????????????????????????????? B.?西汉中期国家法制遭到严重破坏 C.?儒家刑罚思想取得正统地位????????????????????????????????D.?春秋以来百家争鸣局面的终结 2.董仲舒提出“立太学以教于国，设痒序（学校）以化于邑，渐民以仁，摩民以谊，节民以礼”的改革措施，以此达到移风易俗的目的。这体现了董仲舒（?? ） A.?将儒学思想发展为主流思想????????????????????????????????B.?认为改革受不良风气阻碍 C.?主张民众平等接受学校教育????????????????????????????????D.?重视儒家伦理的教化作用 3.美国学者列文森在研究中国封建社会后得出一个结论，皇朝体制有着一个“自相矛盾”的运行规律：儒教君主制的基础恰恰是反儒教的法家原则。作者揭示出中国封建社会（??? ） A.?儒学思想以法家为依托 ?B.?外儒内法的治国策略 C.?儒家与法家的冲突激烈 ? D.?德治与法治交替运用 4.汉代董仲舒将日食等自然界的灾异现象与君主的作为联系起来，君主也常以罪己方式来应对灾异。到了清代，出现日食时则要求官员到礼部集合，长跪至日食结束，否则被皇帝训斥。这反映出（??? ） A.?“天人感应”的意图被曲解 B.?皇帝推卸政治责任 C.?“敬天”传统受统治者重视 D.?君主专制得到强化 5.汉武帝时期，设立中央官学，培养《五经》博士，“自此以来，公聊大夫士吏彬彬多文学之士矣”。下列选项对材料的解读符合史实的是（??? ） ① 代表着中国古代教育发展的方向 ② 推动了各派学术思想的平等竞争 ③ 一定程度上提高了官吏的文化素质 ④ 标志着地方教育系统初步建立 A.?① ③?????????????????????????????????????B.?② ④???????????????????????????????????C.?① ④????????????????????????????????????D.?② ③ 6.东汉光武帝为更换太子而颁布的诏书中，即先引《春秋》，然后说：“《春秋》之义，立予以贵。东海王阳，皇后之予，宜承火统。皇太子强，崇执谦退，愿备藩国。父子之情，重久违之。其以强为东海王，立阳为皇太子，改名庄。”这表明儒学在当时（??? ） A.?开始成为国家的正统学说 ?B.?适应统治需要成为官方哲学 C.?作为政府选官制度的标准 ????D.?成为封建君主政治利用工具 7.李英华武玉鹏在《董学特性新论》中指出：“正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能想得出的结论是（? ） A.?应该肯定董仲舒的大一统思想????????????????????????????B.?应彻底否定董仲舒的天人感应、君权神授思想 C.?汉武帝是一个很有作为的皇帝????????????????????????????D.?要辩证地分析董仲舒和汉武帝在历史上的作用 8.梁启超曾说：“中国专制政治之发达，其大原力有二端：一由于教义之浸淫，二由于雄主之布划。”以下属于梁启超所说的“教义之浸淫”的是（??? ） A.?统治者利用宗教大力维护自己的统治 B.?宗教的欺骗性使人民群众丧失了斗争精神 C.?儒家思想成为维护封建统治的工具 D.?中国君主专制根深蒂固 9.《孝经》中记载：曾参问孝，孔子回答，“故当不义，则子不可以不争于父”。汉董仲舒提出了“父为子纲”的教条。这一变化反映了（??? ） A.?原始儒家思想漠视伦理???????????????????????????????????????B.?儒家伦理观念得到强化 C.?儒学独尊地位已经确立???????????????????????????????????????D.?汉代家庭关系日趋紧张 10.公元124年，汉武帝在长安兴办太学。“ ... ...
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