Unit 5 Whose dog is it Part A Let’s spell 课件（18张PPT)+音视频

课件18张PPT。 Whose dog is it? Part A （Let's spell） Unit 5Revisionplay a game教师说一句，学生说一句。但是学生说的句子必须和老师说的句子意思相同。如：T:This book is Peter's. Ss:This book is his.Lead inLook and answerPresentationLet's spellStep 1: Read,listen and chant.Step 2: Watch and find点 击 图 片 ， 播 放 视 频或点击此处播放视频你发现规律了吗？longsingringyoungthinkpinkinktrunk双唇张开，舌尖抵住下齿龈，舌根自然向上抵住，气流从鼻腔送出，声带振动。 是nk的发音。先发鼻音/?/，再发清辅音/k/。/?k/Read,write and listen.song; ring; sing; thing; morning; longtrunk; think; drink; pink; thank; bankLook,listen and write.1.Zoom is eating.3._____2._____4._____John is jumping.Zip is drinking.Sarah is singing. Exercise 找出每组单词共同的字母组合。 long　　sing　　ring　　young 共同字母:　　　 　　? think　　ink　　trunk　　pink 共同字母:　　　 　　?ngnkSummary语音（字母组合ng/nk)： ng: long, sing, ring, young, nk: think, ink, trunk, pink