2018-2019学年山西省大同市九年级（上）期中化学试卷（解析版）

2018-2019学年山西省大同市九年级（上）期中化学试卷 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑．每小题2分，共20分） 1．（2分）家庭厨房中常发生下列变化，其中属于物理变化的是（　　） A．食物腐败 B．水沸腾 C．天然气燃烧 D．菜刀生锈 2．（2分）当前，我市创建全省文明城市、争创全国文明城市工作已全面启动，在保持“洁净大同、绿美大同”方面，下列做法不妥的是（　　） A．积极参加植树活动 B．淘米水用来浇花 C．随意丢弃废旧电池 D．使用共享单车代替汽车出行 3．（2分）下列关于空气及其组成说法错误的是（　　） A．空气中体积占比最大的是氮气 B．稀有气体可以制成很多电光源 C．可以造成空气污染的有害气体有CO2、SO2、NO等 D．氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应 4．（2分）下列图示实验操作中，正确的是（　　） A． B． C． D． 5．（2分）小明同学的学习档案中，对下列符号中“3”所表示的含义有如下记载，其中错误的是（　　） A．3H2O中“3”表示3个水分子 B．3C中“3”表示三个碳原子 C．SO3中“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子 D．Al3+“3”表示铝元素的化合价为+3价 6．（2分）能保持氧气化学性质的微粒是（　　） A．氧元素 B．氧原子 C．氧离子 D．氧分子 7．（2分）1869 年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合价分别为﹣2、0、+4、+6 价，依次对应的化学式错误的是（　　） A．H2S B．S C．SO2 D．H2SO3 8．（2分）下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（　　） A．浓氨水挥发一一氨分子不断运动 B．温度计内汞柱液面上升﹣汞原子体积变大 C．氢气燃烧生成水﹣分子种类发生改变 D．碘升华﹣碘分子间的间隔变大 9．（2分）建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（　　） A．化学反应分类模型 B．原子结构模型 C．物质分类模型 D．空气组成模型 10．（2分）如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（　　） A．苯分子由碳、氢两种元素组成 B．苯中氢元素的质量分数小于10% C．六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1 D．六氯苯有6个碳原子和6个氯原子构成 三、生产生活应用题（化学反应文字表达式每空2分，其余每空1分，共21分）【关注生活生产现象】 11．（12分）研究“水”可从多角度展开。 （1）水的电解 ①宏观现象：按如图所示装置通电一段时间后，a、b两管中产生气体的体积比约为　 　，检验b中气体的方法是　 　。 ②微观分析：该反应中发生分裂的微粒名称是　 　。 ③结论：水是由　 　组成的。 （2）水的性质 将黄豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中，二者剧烈反应，生成氢气和氢氧化钠（NaOH），写出该反应的文字表达式　 　。 （3）水的用途 下列实验中都用到了水，任选一个实验，说出水所起的主要作用是　 　。（先写出所选择实验的序号，然后再作答。） （4）水的净化 大同市自来水的水源地之一是赵家窑水库，某化学兴趣小组从该水库取水开展了次净化水的实践活动。请回答下列问题： ①对所取水样进行过滤，除了滤纸和上图提供的仪器外，还需要的一种玻璃仪器是　 　，在实验中它的作用是　 　。 ②向滤液中加入活性炭，利用其　 　性除去异味，再次过滤。 ③为了检验所得滤液是否为硬水取样加入　 　，根据产生浮渣或泡沫的多少进行判断。 ④保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是　 　（填字母）。 A．化肥和农药的过度使用 B．工业废水处理达标后排放 C．实验室的废液不经处理直接排放 D．生活中禁止使用含磷洗衣粉 12．（4分）元素 ... ...