第1节 磁场 学 习 目 标 知 识 脉 络(教师用书独具) 1．理解磁场的概念及基本特征．(重点) 2．知道磁极之间，磁极与电流之间、电流与电流之间都是通过磁场相互作用的．(重点) 3．了解地磁场的特点，知道磁偏角的概念．(重点) [自 主 预 习·探 新 知] [知识梳理] 一、我国古代的磁应用 1．磁石 古人认为磁石吸铁如同慈母召子，故又把磁石称为慈石． 2．磁极 古人发现，不管形状如何，任何磁体都有两个磁极． 3．指南针 指南针是我国古代四大发明之一，由原来的司南发展而来，它的发明对促进人类航海事业起了重大作用． 二、磁场 1．定义：磁体或电流周围存在的一种特殊物质． 2．基本性质：对放入其中的磁极或电流产生力的作用． 3．产生：(1)磁体周围存在磁场；(2)电流周围存在磁场———电流的磁效应(1820年丹麦物理学家奥斯特首先发现)． 4．磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引． 三、地球的磁场 图5-1-1 1．地磁场：地球本身是一个大磁体，它的N极位于地理南极附近，S极位于地理北极附近． 2．磁偏角：地磁场的两极与地理的两极并不重合．水平放在地面上的可以自由转动的小磁针的指向与正南正北方向之间的夹角叫磁偏角． [基础自测] 1．思考判断 (1)磁场看不见，摸不着，实际不存在．(×) [提示] 磁场是一种客观存在的物质． (2)磁体和电流都会产生磁场．(√) (3)磁极与电流的相互作用是通过磁场产生的．(√) (4)奥斯特发现了电流的磁效应．(√) (5)应用指南针时，小磁针的S极指向南方．(√) (6)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．(√) (7)磁场的基本性质是对处在磁场中的磁极或电流有力的作用．(√) (8)地理的南北极与地磁的南北极并不重合，地磁的北极在地理北极附近．(×) [提示] 地磁场的北极在地理的南极附近． 2．下列说法正确的是( ) A．只有磁铁周围才有磁场 B．电荷的周围除有电场之外还有磁场 C．电流产生磁场说明电和磁是相互联系的 D．磁铁周围的磁场与电流周围的磁场是形式完全不同的磁场 C [磁体和电流周围都存在磁场，而且是同种性质的磁场，静止电荷周围没有磁场，A、B、D错误；电流产生磁场揭示了电与磁之间的相互联系，C正确．] 3．把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，发现两者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部时，两者互不吸引，则( ) A．甲有磁性，乙无磁性 B．甲无磁性，乙有磁性 C．甲、乙都有磁性 D．甲、乙都无磁性 A [磁体具有磁性，能够吸引铁质物质．磁体各个部分的磁性强弱不同，条形磁体两端的磁性最强，叫作磁极，中间的磁性最弱，几乎没有磁性．当铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部，两者互相吸引，说明甲是磁体，具有磁性；当铁棒乙的一端靠近铁棒甲的中部，两者不能相互吸引，说明乙不是磁体，没有磁性．故选项A正确．] [合 作 探 究·攻 重 难] 对磁场的认识 1.磁场的客观性：磁场是磁体和电流周围存在的一种特殊物质，它虽然看不见，摸不着，但它能够对放入其中的磁极、电流产生力的作用，它是客观存在的一种物质． 2．磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁极或电流有力的作用．磁极与磁极之间，磁极与电流之间，电流和电流之间都是通过磁场相互作用的． 3．对磁现象的理解 (1)磁极与磁体之间、磁极与电流之间、电流与电流之间都会发生相互作用，这些相互作用都是通过磁场发生的，这是磁现象的电本质，图示如下： (2)任何一个磁体都有N、S两个磁极，不存在单极磁体． 关于磁场，下列说法正确的是( ) A．磁场的基本性质是对处于其中的磁极或电流有力的作用 B．磁场是看不见摸不着、实际不存在而由人们假想出来的一种物质 C．磁场只有在磁极与磁极、磁极与电流发生作用时才存在 D．磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无 A [磁场的基本 ... ...
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