课件25张PPT。古诗词三首乡村风光绮丽多姿，乡村生活乐趣无穷。古往今来，无数文人墨客都对乡村生活表达了无限的向往，这篇课文就是关于乡村生活的三首古诗词，所写景致虽有不同，却都有一股清新之气扑面而来。翁卷 字续古，一字灵舒，温州乐清(今属浙江)人，南宋诗人。与赵师秀、徐照、徐玑合称“永嘉四灵”。他的诗大多讲求技巧，诗风清苦。背景资料初读感知范成大 苏州吴县(今属江苏)人。字致能，号石湖居士，南宋诗人。诗与陆游、杨万里、尤袤齐名，合称“南宋四大家”。诗人在晚年回到苏州石湖开始过起隐居的生活，根据自己在农村的生活写成《四时田园杂兴》60首。这些诗反映了农民一年四季的劳动和生活以及民生的疾苦，内容极为丰富。背景资料张志和 唐代诗人。字子同，婺（ｗù）州金华人(今浙江金华市)人。少年有才学，擅长音乐和绘画，很受唐肃宗重视，后隐居江湖，自称“烟波钓徒”，作品多写闲散生活，诗歌风格清新自然。背景资料白鹭 egretweed生难字字词整合多音字运用： 木塞（sāi）导致了下水道堵塞（sè）。 塞（sài）外的天空看着格外高远。塞sāi（木塞）sài（塞外）sè（堵塞）近义词反义词绿———青 傍———靠 肥———胖 闲———忙 昼———夜 肥———瘦 才了：刚刚做完。 杂兴 ：各种兴致。 各当家：各人都担任一定的工作。 渔歌子：词牌名，即词调子的名称，是写词时所依据的乐谱。重难点词语 《乡村四月》前两句着重写景，后两句写人，表现了诗人对乡村风光的（ ），也表现出对（ ）。 中心思想整体感知热爱与欣赏劳动生活、劳动人民的赞美 《四时田园杂兴》表现了农村儿童的( )，流露出诗人对( )的赞扬。 中心思想天真童趣热爱劳动的农村儿童 《渔歌子》前两句勾画出一幅( )，后两句描绘出一幅( )。表现了渔夫( )的生活情趣。 中心思想水乡风光图雨中垂钓图悠闲自得1.《乡村四月》第一句中的“绿”“白”二字用得好在何处？ “绿”写出了树木的葱郁，“白”写出了水光映天的景象，这两个表示颜色的词语使诗句的画面感更鲜明、强烈。再读课文2.“闲人少”就是农人很忙，可诗人为什么不直接说“农人忙”呢？ 诗人不正面说农人忙，却说闲人很少，让诗意显得舒缓、委婉，在一片繁忙、紧张的气象中透出从容、悠闲的气度，与前两句的意境相谐。3.从《四时田园杂兴》一诗前两句中，你能体会到诗人什么样的思想感情？ 对劳动人民的同情和敬重之情。4.诗人用一个“（ ）”字，就将儿童天真、可爱的形象刻画得惟妙惟肖。 学 诗人为何在细雨中垂钓不想回家？ 一方面是因为此地的景色优美，不愿离去；更深层的原因是作者厌倦了官场上的明争暗斗，向往这种自由、平静的生活。精读课文想一想写景与写人巧妙结合。 如《乡村四月》这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景，山坡田野间草木茂盛，平展的稻田里波光粼粼，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声，大地一片欣欣向荣的景象。后两句写人，四月到了，农活多了，乡里的农民们在田间地头忙开了，又是蚕桑又是插秧，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙，给人一种“一年之计在于春”的启示。整首诗就像一幅色彩明亮的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。写法借鉴在我们的想象中，乡村生活意味着清新的空气、清澈的河水、大片的农田、错落有致的农家小院……村人日出而作，日落而息，与泥土有着天然的亲密，与自然密不可分。生命本来源于自然，能够亲近田园，和花草树木一样汲取大地的养分，这大概就是人们灵魂深处对自然母亲的无限依恋吧。互动反馈心灵感悟我的感悟： 乡村生活是如此的吸引人，无论是闲时的娱乐，还是农忙时的汗水，都是自然而又淳朴的真是写照。亲近乡村生活，走进农村，让我们一 ... ...
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