第二单元 认识新自我 复习学案

【新人教版】七年级政治上册《第二单元?认识新自我》复习课 第二单元复习课 知识网络图 ? 认识新自我 珍爱生命 欢快的青春节拍 自我新期待 本单元学习目标 ??? 认识生命的可贵，每一种生命都有其存在的价值和意义，生命需要相互关爱；感受人的生命的独特性；肯定生命、尊重生命。了解青春期的生理和心理变化，全面认识青春，懂得如何面对青春；能用发展的、全面的观点认识自己，掌握发掘潜能的方法；学会有步骤、分阶段、科学合理的规划自己的未来。 ??? 人类为什么要与其他生命和谐相处及怎样和谐相处，对生命独特性敬仰之情的激发，怎样的生命更有价值，怎样才能让自己的生命更有价值；如何解决青春期的烦恼和困惑，解决对青春在认识和行为上的误区，怎样理解青春的意义，怎样才能把握真正的青春；正确认识内在美与外在美的关系，认识到自己的巨大潜能，以树立信心。 自主学习 及时完成 1.???????是地球上最珍贵的财富，世界因???????? ??????而变得如此生动和精彩。 2.每种生命都有其存在的??????和???????。在地球的生物链中，各种生命???????????、????????????。我们要???????生命、???????生命。 3人的生命的独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命?????????????。 4.人的生命的独特性更多的表现在，人的?????????、 ???????????、?????????????????????的多样性。 5.怎样珍爱自己的生命：①???????????????????? ②???????????、????????????③??????????????? 6.生命的意义不在于???????，而在于??????????????。 7.????????是人一生中身体发育的关键期。青春期身体变化主要表现在三个方面：???????????????????， ???????????????????，???????????????????????。 8.青春期心理充满着????????。这是我们成长过程中? ???????的心理现象。 9.当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向 ??????、???????、????????以及????????寻求帮助外，自习哟啊学会当自己的????????????。 10.同学间彼此共享成长的体验，要遵循的基本准则是?????????????。 11.真正的个性在于?? ???????????????????????，真正的独立是???????????????????，?????????? ????????????????????。 12.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的??????? ?????，青春更多地体现在一个人的??????、??????、 ??????????和????????中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。 13.青春是??????的象征，它蕴涵着?????、??????和 ???????。 14.青春更多的是???????，是???????，是???????。 15.因为青春是美好的，因此需要我们更加??????，开创出属于自己的灿烂人生。 16.正确认识自己，就要做到用???????、????????眼光看待自己。 17.全面认识自己，既要认识自己的?????????，又要认识自己的?????????。全面认识自己，既要看到自己的?????，也要看到自己的??????。 18.认识自我有不同的途径：第一：??????????? 第二：???????????????第三：??????????????? 19.发掘自己潜能的方法有：第一：?? ????????? ?????????????第二：????????????????????第三：?????????? ??????????????? 20.我们善于从不同的榜样身上学习????????????，不断完善自我。 21.每个人是??????中的一员，???????是个人成长的沃土。我们要了解??????????????????????????；了解????????????????????????????????????????。从???????????与??????????????出发，确立个人的成长目标。 23.青少年时期的主要任务重在??????????和???? ?????。美好目标的实现有赖于良好的?????????? ?????。 拓展整合 合作提高 24.下列能体现人生价值的是???????? （???? ） ①张吉为了自己将来能够挣大钱而一直努力学习 ②小明护送小学生或盲人过马路 ③小王自愿给急救病人献血 ④王 ... ...