7船长 问题导读-评价单

《7、船长》问题导读-评价单 设计人： 审核人： ?? 包组领导: 班级???????? 组名?????? 姓名????????? 时间：?? 年? 月? 日 【学习目标】 1.学会本课的生字“曼”“薄”“秩”“舰”等。联系课文内容，理解练习4中的两个句子。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文片段。学习通过人物的语言和行动来表现人物品质的写法。 3．感受哈尔威船长忠于职守、舍己救人的精神。 【重点难点】 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文片段。感受哈尔威船长忠于职守、舍己救人的精神。 【关键问题】 课文是怎样体现哈尔威船长的做人之道的？ ? 【学法提示】 1.采用“阅读六字诀”进行结构化预习。2.小组讨论法。3.展示对话法。4.五级评价法。 【知识链接】 维克多·雨果：法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，被称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、戏剧，其代表作《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 【预习评价】 ??? 问题1.我会写。 mǎ?? nǎo?? zhǐ? huī?? shéng?? suǒ?? zhēng? zhí?? diāo? xiàng? ?? yì zhì??? bó? wù (?????? ) (??????? )? (?????????? )? (??????? )?? (???????? ) (??????? )? (????? ) 问题2. 选择正确的字，在下面画上横线。 轻歌（曼? 慢）舞? （部? 剖 ）开 （秩? 制）序 （威? 巍）然? （键? 舰）桥 阴森可（布?? 怖） 问题3.按要求写句子。 (1)船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（改成“被”字句）??????????????????????????????? ??????????????? (2)大家沉默了，所有人都听从他的指挥。（改成双重否定句）??????????????????????????????? ??????????????????????????????????????? 问题4.课文内容我知道。 这篇课文选自（???? ）的（???? ），课文讲了（????? ）在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，（??????? ）地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却（??????????? ），随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长（??????????????????????? ）的崇高精神。 【我的问题】 【多元评价】 ? 自我评价 ? 同伴评价 ? 学科长评价 ? 小组长评价 ? 学术助理 ? 《7 船长》问题解决-评价单 设计人： ?? 审核人： ?? 包组领导: 班级???????? 组名?????? 姓名????????? 时间：?? 年? 月? 日 ? 【学生生成问题】 ??????????????? ??????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 【教师预设问题】 问题1 认真读课文第一段，想想“诺曼底”号是在怎样的情况下被撞的？碰撞后的情况怎样？你是从哪儿体会到的？ ??????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ?????????? ??????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 问题2.哈尔威船长组织自救时下达了哪些命令？结果怎样？ ??????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ... ...