课件编号5522862

九年级化学上册 2.2 构成物质的微粒(1)--分子 粤教版(共20张ppt)

日期:2024-05-03 科目:化学 类型:初中课件 查看:92次 大小:3415552Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
九年级,20张,教版,--分,化学,微粒
  • cover
回顾旧知 什么叫混合物,什么叫纯净物? 物质 混合物 纯净物 下列物质:(1)糖水(2)冰水混合物(3)液氧(4)矿泉水(5)汽车尾气 (6)二氧化碳(7)纯净的空气,其中属于纯净物的是_____,属于混合物的是_____ (2)(3)(6) (1)(4)(5)(7) 2.2 构成物质的微粒(I)— 分子 物 质 分子 原子 离子 【实验2-3】把香水洒在小手巾上,抖开手巾,绕教室一周 P41讨论 结合实验2-3、2-4填写表格 无 物理变化 无改变 有没有新物质生成 是物理变化还是化学变化 在变化中分子本身有无改变 问题 实验2-3 实验2-4 【实验2-4】浓氨水与浓盐酸反应 提示:浓盐酸和浓氨水易挥发 结合实验2-3、2-4填写表格 无 物理变化 无改变 有 化学变化 改变 有没有新物质生成 是物理变化还是化学变化 在变化中分子本身有无改变 问题 实验2-3 实验2-4 由分子构成的物质, 在物理变化中,分子本身 (填不变或改变), 仍保持该物质的化学性质; 在化学变化中,分子本身 (填不变或改变), 生成化学性质跟原物质不同的新物质。 不变 改变 由以上实验可知: 分子是保持物质化学性质的一种微粒 例如:氨气的化学性质由 保持。 氯化氢的化学性质由 保持 氯化氢分子 氨分子 一、分子 1、分子的定义 2、分子是构成物质的一种微粒。不同的分子,构成不同的物质。 【实验2-5】往无色氨水中滴入几滴无色酚酞溶液,振荡。你观察到了什么现象? 实验现象:试管中溶液由无色 变红色 3、分子的特性 【实验2-6】A、B两个小烧杯,A杯装蒸馏水,并滴数滴酚酞,B杯装浓氨水,用大烧杯将A、B两个小烧杯罩住一段时间。你观察到什么现象? 蒸馏水 + 酚酞 浓氨水 实验现象: A 烧杯中溶液变成红色 说明: 分子总是不断地运动着 【实验2-7】有两位同学各拿一只医用注射器,一只吸空气,一只吸水,两者等体积,用手指顶住针筒末端注射孔,将塞慢慢推压,然后交换做。 哪只注射器的塞更容易推压? 说明: 分子之间有间隔,一般来说,气体的分子之间距离大,液体和固体的分子之间距离要小得多 一滴水的质量为0.05克。 一个水分子的质量只有3×10-26克。 0.00000000000000000000000003 g 0.00000000000000000000003 cm3 请阅读课本43页的《知识视窗》 说明: 分子的质量和体积都很小 一滴水的体积为0.05毫升。 一个水分子的体积约3×10-23立方厘米。 我会总结 分子是保持物质化学性质的一种微粒 一、分子 1、分子的定义 2、分子是构成物质的一种微粒。 3、分子的特性 (1)分子总是不断地运动着 (2)分子之间有间隔 (3)分子的质量和体积都很小 1、水是由水分子构成的,保持水的化学性质的微粒 (? ) A、氧原子??? B、氢原子????? C、氧分子??? D、水分子 2、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味,这一现象说明(  ) A 、分子很大 ???? ?B 、分子分裂成原子 C 、分子在不停地运动 ?? D 、分子之间有间隔 3、二氧化碳气体加压后体积变小,其主要原因是(  ) A 、分子质量变小了???? B 、分子体积变小了 C 、分子间隔变小了 ????D 、分子构成改变了 反馈练习 D C C 4 、下列不能说明分子间有空隙的是( ) A 、打气筒能将气体压缩 ????? B 、酒精和水混合后,总体积变小 C 、物体有热胀冷缩的现象 ???? D 、海绵能吸水 5 、下列现象不能说明微粒运动的是(  ) A 、糖在水中溶解 ???? B 、湿衣服晾干 C 、校园内到处可闻到桂花香 ?? D 、北京地区发生的沙尘暴 D D  从微观角度区分纯净物和混合物 下图所示物质是纯净物还是混合物? 纯净物 纯净物 混合物 纯净物 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~