七年级下册第一单元1.1 悄悄变化的我课件（探究型26张ppt+情景互动型18张ppt）+练习+视频

课件26张PPT。第一单元　青 春 时 光 第一课　青春的邀约 第一框　悄悄变化的我一 悦纳生理变化 1.青春期是人一生中_____的重要时期。 2.青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ (1)身体_____的变化； (2)内部_____的完善； (3)性机能的_____。身体发育外形器官成熟3.青春期的生理变化给我们带来哪些影响？ (1)带给我们旺盛的_____，使我们的身体充满能 量。 (2)往往让我们更加关注自己的_____。 (3)一些正常的生理现象也可能给我们带来_____。生命力外表烦恼4.我们应如何悦纳青春期的生理变化？ (1)正视身体的变化，_____青春花蕾的绽放。 (2)不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄_____的生理 变化。 (3)在追求形体、仪表等 _____的同时，也要提高品 德和文化修养，体现青春的_____。欣然接受同伴外在美内在美二 直面矛盾心理 5.产生青春心理困惑和矛盾的原因主要有哪些？ (1)_____得到发展； (2)_____不断增强； (3)_____愈加丰富。认知能力自我意识情感世界6.青春期心理矛盾的影响？ (1)有时让我们_____； (2)但也为我们的成长提供了_____。烦恼契机7.如何积极面对和正确处理青春期心理矛盾？ (1)参加_____，在集体的温暖中放松自己； (2)通过_____，学习化解烦恼的方法； (3)通过培养_____转移注意力，接纳和调适青春 期的矛盾心理； (4)学习_____，成为自己的“心理保健医生”。集体活动求助他人兴趣爱好自我调节【微拓展】 心理学家把青春期称为“心理断乳期”。 提示：进入青春期，由于青少年自我意识、成人意识、独立意识的不断增强，要求从心理上脱离对父母的依赖，出现了“心理断乳期”，表现出对父母的反抗，又称为“第二反抗期”。这一年龄阶段，是青少年从幼稚走向成熟的转折时期，也是青少年心理成熟的关键时期。【微点拨】 有人说：“青春期带给我们的只是烦恼，没有快乐和美好。”点拨：青春期带给我们的不仅仅是烦恼，更多的是成长的美好。一方面，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量，让我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满渴望，感觉生活拥有无限可能。同时，青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。考点一：悦纳生理变化问题探究： 1.观察自身变化，谈谈进入青春期，我们的身体发生了哪些变化。 思路导引： 基础类考查，可结合所学知识直接回答2.面对青春期生理变化，你想对面露苦恼的小女孩说些什么？ 思路导引： 做法类试题，要看准问题和行为主体自主解答： 1.如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成 熟等方面。 2.①处于青春期，我们的一些正常的生理现象可能会 给我们带来一些烦恼，但青春期的生理变化带给我们 更多的是旺盛的生命力和拥有无限可能的生活；②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；③我们不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化；④我们应学会追求内外兼修的青春之美。考点二：直面矛盾心理问题探究： 1.漫画中的青少年遇到了什么问题？ 思路导引： 漫画体现类试题，要做到三点：一看标题，知道漫画主题；二看画面，准确全面地把握画面内容；三看漫画寓意，把握漫画传递的道理2.联系实际，青春期的你还遇到过哪些类似的问题？ 思路导引： 拓展类题目，关键是找准问题 3.面对青春期青少年遇到的心理矛盾，假如你是漫画中的老师，你想对他们说些什么？ 思路导引： 建议类试题，既包含道理，更包含做法自主解答： 1.心理闭锁与开放的问题。 2.如反抗与依赖的问题，勇敢与怯懦的问题等。 3.①青春期的矛盾心理有时让你们烦恼，但也为你们 的成长提供了契机，你们应直面这些矛盾心理。②你 们可以通过参加集体活动、寻求他人帮助、转移注意力和自我调节来接纳和调适矛盾心理。③面对闭锁心理，最好的方式是 ... ...