重庆市巴南区2018-2019学年九年级（上）期末历史试卷 一、选择题（本大题共15小题，共15.0分） 文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是（ ） A. 甲骨文 B. 腓尼基文字 C. 楔形文字 D. 象形文字 【答案】D 【解析】承载着古埃及文明历史的文字是象形文字。古代埃及人最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字，它用图形表示事务，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。古埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要的影响。 故选：D。 本题考查了象形文字。古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用古埃及文明成果--象形文字。 在雅典公民大会上，公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式，来对城邦事务进行表决。这反映了当时雅典城邦（ ） A. 法制严明 B. 政治民主 C. 经济发达 D. 文化繁荣 【答案】B 【解析】在雅典公民大会上，公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式，来对城邦事务进行表决。这反映了当时雅典城邦政治民主。公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。 故选：B。 本题考查了雅典民主政治。古希腊是西方文明的发源地，它和古罗马文明造就了西方文化之根。 本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记雅典民主政治的表现。 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 在恒河沿岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 B. 在两河流域驻足，了解佛教文化，欣赏古巴比伦城遗址 C. 沿尼罗河而行，领略胡夫金字塔的壮美，了解木乃伊的制作过程 D. 参观罗马历史博物馆，看万神殿、斗兽场，感叹伊斯兰文明的魅力 【答案】C 【解析】沿尼罗河而行，领略胡夫金字塔的壮美，了解木乃伊的制作过程，这个广告词符合历史事实。在非洲东北部尼罗河，每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植，约从公元前3500年开始，河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国大约，约公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立，故古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。古埃及，在很早的时候，因文化原因，把国王或大臣的尸体制成干尸即木乃伊保存下来，没有很高的医学水平，做不到这一点。与古代中国不同，制干尸在古代埃及甚至形成一种风气。 故选：C。 本题综合考查了古代文明。古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用非洲尼罗河流域孕育古埃及文明及相关文明成果的典型代表。 透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述，属于揭示历史事物本质的是（ ） A. 金字塔是法老生前修建的陵墓 B. 汉谟拉比重视农业并兴修水利 C. 不同种姓之间的男女不能通婚 D. 雅典民主是奴隶主阶级的民主 【答案】D 【解析】现象是事物的表面的特征和外部联系，本质是事物的根本性质和内部联系。雅典民主是奴隶主阶级的民主体现了透过现象看本质。而选项ABC只是现象，而没有体现本质。选项D符合题意。 故选：D。 本题主要考查雅典民主政治、历史现象和历史本质的相关史实。掌握相关基础知识。 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握雅典民主政治的相关史实。 下列关于希腊罗马古典文化成就的组合中，对应不正确的是（ ） A. 古希腊-《米罗的维纳斯》 B. 古罗马--儒略历 C ... ...
