课件编号5557727

人教版高中政治必修四第三单元8.1世界是永恒发展的课件(共22张PPT)

日期:2024-05-06 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:65次 大小:9866366Byte 来源:二一课件通
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课件22张PPT。你的世界 不止如此HUAWEI MateX世界是永恒发展的World’s Fastest Foldable 5G Phone HUAWEI Mate X华为首款5G多模终端芯片— 7nm巴龙和麒麟980芯片 4500mAh的大容量高密度电池探 究 一阅读材料,回答问题 地球经历了天文演变和地质演化阶段,形成了生命起源和演化条件。生命的起源和演化又经历了从化学进化到生物学进化的上升过程,最后产生了人类。人类的出现,是 自然界的一次巨大飞跃。人类的进化大体经历了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段,才逐渐演变为今天这种体质的人类。 从生命产生到人的出现,经历了一个什么样的过程?它说明了什么?答:(1)从生命产生到人的出现,经历了漫长的前进和上升过程,最后产生了人类。人类的出现是自然界的一次巨大飞跃。 (2)它说明了自然界是不断变化发展的。 思考:社会形态由低到高的更替说明了什么? 10% 30% 60% 90% 120% 160% 180%原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高2.人类社会是发展的手 机 发 展 史1902年1943年1938年手 机 发 展 史1973年1992年1983年手 机 发 展 史1993年1995年1995年手 机 发 展 史1997年1999年1998年手 机 发 展 史1999年2000年1999年手 机 发 展 史2000年2007年2000年手机的更新换代,说明了什么问题 你怎样理解发展的概念?是否任何运动变化都是 发展?对唯物主义的认识过程:古代朴素唯物主义人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由浅入深的发展过程。3、人的认识是发展的你能举出一些人类认识发展的例子吗?(一)世界是永恒发展的(发展具有普遍性) 1、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 2、人类社会是发展的。 社会形态的依次更替表明,人类社会是一个不断发展的过程。 3、人的认识是发展的。 每个人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,对事物的认识有一个由浅入深的过程。探 究 二A.爬行类动物变成始祖鸟B.始祖鸟变成现代鸟类C.候鸟迁徙D.环境破坏,鸟类减少E.气温由10度上升为15度 F.社会主义市场经济体制代替计划经济体制 发展:ABF 运动变化:ABCDEF判断下列哪些是发展,哪些是运动变化?都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化的联系:区别:变化侧重于运动中所发生的状态以至性质的改变。发展是上升的、向前的、进步的变化运动是物质的存在方式,是宇宙间的一切变化和过程。都没有表达事物运动变化的总体性质和趋势揭示运动变化的趋向性运动、变化、发展的关系发展变化运动自然界 简 繁人类社会 低 高人的认识 浅 深新事物 产生旧事物 灭亡表现实质  唯物辩证法从事物的前进性和方向性出发理解发展,认为发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (二)发展的实质1.发展是事物具有前进、上升性质的变化袁世凯称帝倒退下降的变化前进上升的变化新中国成立①发展的实质对发展的理解2.发展是新事物的产生和旧事物的灭亡(1)新、旧事物的含义新事物:是指符合客观规律,具有强大的生命力和有远大的发展前途的事物。旧事物:违背事物发展的必然趋势、正在日趋灭亡的事物。新事物旧事物是否2.判断新旧事物的根本标准1.发展的实质:是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。小结:(二)发展的实质2.运动、变化、发展的关系 3.新旧事物的含义及判断新旧事物的根本标准【原理】世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中,自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识也是发展的,世界是永恒发展。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。【方法论】我们要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。(要坚持与时俱进,培养创新精神 ... ...

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