课件编号5561929

4.4.1流动的组织——血液(课件+视频+练习)

日期:2024-06-26 科目:生物 类型:初中视频 查看:67次 大小:23698849Byte 来源:二一课件通
预览图 0
4.4.1,流动,组织,血液,课件,视频
    流动的组织———血液 生物人教版 七年级下 新知导入 你们抽过血吗? 在什么部位取血? 血液流动的动力来自哪里? ① ② ③ 准备三支等体积的试管并编号,分 别向2、3号试管中加入等体积的3~5 ml抗凝剂,1号试管中加等体积的生 理盐水,然后将等量的哺乳动物血 液分别滴加到三支试管中,并将它 们放在0~4℃的冷藏箱备用,课前将 2号试管摇匀。 描述观察到的现象 三支试管中血液的处理方法、现象及原因分析 试管 内容物 血液状态 形成的原因 1 2ml血液+与抗凝剂等量的生理盐水 固态 未加抗凝剂,血液凝固成血块 2 2ml血液+适量抗凝剂 液态、无明显分层 加入抗凝剂、震荡后静置时间较短 3 2ml血液+适量抗凝剂 液态、有明显分层 加入抗凝剂、静置一段时间或经离心处理 新知讲解 认识血液的成分 血液由血浆和血细胞组成,血细胞又包括红细胞、 白细胞和血小板三种。其中血浆约占55% 血浆的成分:①水:约占血浆总量的90% ②溶解在血浆中的各种物质:约占3%, 包括通过消化道吸收来的各种营养成 分和细胞排出的代谢废物。 ③血浆蛋白:约占7%,与凝血、抵御疾 病等相关 血浆的主要作用:①运载血细胞 ②运输维持人体生命活动所需的物质和 体内产生的废物。 实验 用显微镜观察人血的永久涂片 目的要求:认识红细胞和白细胞 材料用具:人血的永久涂片,显微镜 方法步骤:①将人血的永久涂片,放在低倍显微镜下进 行观察。 ②对照上图,认识红细胞、白细胞,比较它 们的形态和数量。 讨论:①你所观察的人血永久涂片中数量最多的是哪种 细胞? ②你是怎样区别红细胞和白细胞的? 红细胞: 白细胞: 血小板: 呈两面凹的圆盘状, 红色、数量最多 个体太小,需要进行特殊 染色才能看清 比红细胞大,数量少 红细胞 (1)数量:最多 (2)形态:呈两面凹的圆盘状 (3)结构:成熟的红细胞没有 细胞核 (4)功能: 运输氧 (5)富含血红蛋白: 在氧含量高的地方容易与氧结合 在氧含量低的地方容易与氧分离。 贫血 (1)症状:面色苍白、头晕、乏力 心悸、精神不振等 (2)原因:血液中的红细胞数量过 少或血红蛋白含量过低 (3)饮食建议:多吃含铁和蛋白质 丰富的食物。 白细胞 (1)数量:三种血细胞中,白细胞 数量最少。 (2)形态:三种血细胞中,白细胞 体积最大 (3)结构:白细胞具有细胞核 (4)功能:防御和保护、包围吞噬 病菌 (5)在临床上,通常将血常规中白 细胞的数量增多作为判断 人体有炎症的依据 (6)寿命短:1-2周左右 血小板 (1)数量:三种血细胞中,血小 板数量较少。 (2)形态:是最小的细胞,形状不 规则 (3)结构:没有细胞核 (4)功能:止血和加速凝血 (5)人体血液中血小板的含量低于 正常值时,会导致机体异常出 血;而血小板的含量高于正常 值时,易在体内引起血栓。 三种血细胞的比较 形态特点 有无细胞核 数量 功能 红细胞 呈两面凹的圆盘状 成熟的红细胞无细胞核 最多 具有运输氧和部分二氧化碳的功能 白细胞 个体最大,形状多样 有 最少 可吞噬病菌,对人体起防御和保护作用 血小板 个体最小,形状不规则 无 较少 有止血和加速凝血的作用 血液的作用 (1)运输:①血浆能运输维持人体生命 活动所需的营养物质和体内产生的废物等。 ②红细胞能运输氧和一部分二氧化碳等 (2)防御和保护:①血液中的白细胞能吞噬 侵入人体的病菌或者体内坏死的组织细胞等, ②血浆中具有与抵抗疾病有关的血浆蛋白 人体出血时,血小板能大量聚集于伤口处, 释放与凝血有关的物质,形成凝血块堵塞 伤口而止血③血浆中的纤维蛋白原还可以在 一定条件下转变成纤维蛋白,形成凝血块塞 住伤口而止血。 (3)调节体温等 课堂练习 图4—2中甲为血液的组成图,乙为显微镜下看到的血涂片图像,请据图回答: (1)在量筒血液中加入 后,出现了 现 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~