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【2019中考复习】第2讲生态系统与生物圈 (课件+练习)

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:初中试卷 查看:14次 大小:5348352Byte 来源:二一课件通
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    湖南生物中考(人教版)试做课件 By 御风决-21世纪教育网 如有疑问或好的建议请联系qq864642674 更有优质课件等着你哦 第2讲 生态系统与生物圈 01 生态系统 02 食物链和食物网 03 生物圈是最大的生态系统 04 典例精析 考点知识 考纲解读 生态系统与生物圈 考试范围 考试内容 要求 了解 理解 运用 生物与环境 组成生态系统 生态系统的组成 √ 列举不同的生态系统 √ 描述生态系统中的食物链和食物网 √ 举例说明某些有害物质会通过食物链不断积累 √ 阐明生态系统的自我调节能力是有限的 √ 生物圈是人类与其他生物共同的家园 阐明生物圈是最大的生态系统 √ 确立保护生物圈的意识 √ 人是生物圈中 的一员 举例说明人对生物圈的影响 √ 拟定保护当地生态环境的计划 √ 01 生态系统 生物 环境 生产者 非生物 消费者 分解者 01 生态系统 概念 组成 功能 特点 在 一定的 空间 范围内 , ① 与 ② 所 形成的统一整体。 生物部分 ④ . 物质循环和能量流动 有一定的自动调节能力 ⑤ . ⑥ . ③ 部分 阳光 空气 水 温度等 拓展 生态系统的组成———生物部分 1生产者———主要是植物,还包括少数种类细菌 植物通过光合作用制造有机物,为自身和动物提供营养。 拓展 生态系统的组成———生物部分 2消费者———主要是动物,蚯蚓、蜣螂属于分解者 动物是不能自己制造有机物,他们直接或者间接地以植物为食,因而叫消费者 拓展 生态系统的组成———生物部分 3分解者———主要是真菌和细菌 植物通过光合作用制造有机物,为自身和动物提供营养。 拓展 2生态系统的类型 地球之肺 地球之肾 绿色水库 分类 具体类型 地位 记忆 自然生态系统 海洋生态系统 基本按照水分多 水分少 淡水生态系统 湿地生态系统 被称为“ ” 森林生态系统 被称为“ ”和“ ” 草原生态系统 人工生态系统 农田生态系统 城市生态系统 02 食物链和食物网 1.在生态系统中, 和 之间由于吃与被吃的 关系,就形成了 。一个生态系统中,很多条食物链交错连接就形成了 。 2 生态系统中的_____就是沿着 流动的。在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质 . 消费者 生产者 食物链 食物网 食物链和食物网 物质和能量 越多 拓展 食物链写法 1食物链开始的环节是_____者; 不能出现分解者和无机环境等因素; 要遵循客观依据;箭头从被捕食者指向捕食者。 2物链的格式可表示为: 植物(生产者)→植食动物→肉食动物→高级的肉食动物 以下表示食物链正确吗? 鼠←蛇←鹰←菌 例题:正确表示食物链的是( ) A.阳光→草→牛→虎 B.鼠←蛇←鹰←细菌 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→鼠→蛇→鹰 D 生产 拓展 你知道下列各种生物间能组成多少条食物链吗?你是如何数的呢? 最长的食物链是哪一条? 食草昆虫 蜘蛛 吃虫的鸟 草 鼠 兔 9 从左往右依次数 03 生物圈是最大的生态系统 生物圈的概念:地球上所有的生物与其生活环境的总和。 (1)生物圈的范围:主要包括 的底部、 的大部和 的表面。 (2) 生物圈中有各种各样的生态系统。被称为“地球之肾”的是 ,有“地球之肾”和“绿色水库”之称的是 。 3) 是 一 个 统 一 的 整 体 ,是地球上 的生态系统是所有生物的共同家园。 岩石圈 大气圈 水圈 湿地生态系统 森林生态系统 生物圈 最大的 04 典例精析 生态系统包括两个重要因素,一个是空间范围内的所有生物,如植物、动物、细菌、真菌等。一个是生存环境,两个缺一不可。 例1(2016-郴州)在一定空间范围内,生物和环境所形成的统一整体叫做生态系统.下列属于生态系统的是(  ) A.一座城市里所有的人 B.一块农田里所有的玉米 C.一片树林里所有的微生物 D.一个湖泊 D (考点解读)生态系统=一定区域内所有生物+生存环境(非生物部分),二者缺一不可。 解:A、一座城 ... ...

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