历史导学案 课型 新授课 课题 第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》 年级 七年级 主备人 备课时间 2019、2、27 授课时间 【学习目标】 1、识记唐朝的建立与唐太宗和“贞观之治”、唐朝女皇武则天、唐玄宗治国的主要策略及“开元盛世”的基本史实。 2、比较唐太宗、武则天、唐玄宗治国的思想及具体措施，并归纳相似之处，理解这些治国措施与“贞观之治”、“开元盛世”的关系。（重难点） 3、以本课的一位历史人物为例，进行评价，体会杰出人物对历史发展所起的推动作用和历史人物活动的丰富性。 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】 任务一：结合教材，完成自学检测试题，识记唐朝的建立与“贞观之治”、女皇武则天、“开元盛世”的基本史实。 1．唐朝的建立与贞观之治 （1）唐朝建立：618年，_____称帝，定都_____，随后消灭了各支起义军，平定了全国。 （2）李世民继位：_____年，李世民即位，次年改年号为“_____”，他就是唐太宗。 （3）“贞观之治”出现的原因：唐太宗吸收隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣_____敢于直言。广纳贤才，知人善任，房玄龄、_____都是贞观时期著名的宰相。 （4）革新措施：在政治上，进一步完善_____，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑法；增加科举考试科目；严格考察各级官吏的政绩。在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。唐太宗先后击败东、西突厥，加强了对_____的统治。 （5）“贞观之治”的表现：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，_____昌盛。 2．女皇帝武则天 （1）地位：_____改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。 （2）措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展_____，创立_____制度。减轻人民负担，重视发展生产。 （3）作用：社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为后来“_____”局面的出现奠定了基础。 3．开元盛世 （1）原因：_____即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，得到贤相_____、宋璟的辅佐下，实行一系列改革。 （2）措施：整顿吏治，裁减_____；发展经济，改革_____；注重文教，编修经籍。 （3）表现：政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，由于唐玄宗前期的年号为“_____”，所以历史上称为“_____”。 【互助探究 生成能力】 任务二： 1.比较唐太宗、武则天、唐玄宗治国的思想及具体措施，并归纳相似之处，理解这些治国措施与“贞观之治”、“开元盛世”的关系。 2.从三位皇帝治国策略中，你认为要使国家繁盛，其中哪些做法值得借鉴? 任务三： 3.正确评价武则天。 【精讲点拨 总结归纳】 任务四：【动动手】动手制作本课知识结构图。 【检测提升 巩固新知】 单项选择题 1．唐朝是我国封建社会统治时间最长的朝代。下列关于唐朝建立的时间、都城和建立者的表述，正确的一项是（ ） A．公元581年、长安、李渊 B．公元618年、长安、李渊 C．公元618年、长安、杨坚 D．公元617年、长安、李世民 2．房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（ ） A．重视发展生产B．推行开明的民族政策C．注重任用贤才D．提倡节俭 3．（安阳期中）武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天（ ） A．重视农业生产B．首创殿式C．严惩贪官污吏D．善于纳谏 4．下列有利于社会发展的政策措施与唐玄宗无关的是（ ） A．改革税制B．创立殿试C．亲自考核县令政绩D．编修经籍 5．（大新期中）有人曾说：“唐玄宗不会做皇帝，前半辈会做，后半辈不会做。”说“前半辈会做”是基于他统治前期的（ ） A．“开皇之治”B．“贞观之治”C．安史之乱D．“开元盛世” 6．“唐高祖 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
