2019年鄂尔多斯市初中毕业升学考试 道德与法治考试说明 一、命题依据与原则 （一）命题依据 1.以教育部制定的《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》《青少年法治教育大纲》为依据，以其规定的“课程目标”和“课程内容”为考试范围。 2.七至九年级《道德与法治》教材。 （二）命题原则 七至九年级道德与法治学科考试以学生的生活为基础，适应学生成长和社会发展的需要，贯彻道德与法治课程的思想性、人文性、实践性和综合性的要求，考查学生在正确认识和处理与成长中的我、与他人和集体、与国家和社会的关系中表现出来的道德品质、健康心理、法治观念、参与意识（政治认同、科学精神、公共参与、法治意识等学科核心素养）以及解决实际问题的能力。 ????1.思想性原则。试题以社会主义核心价值体系为导向，深入贯彻落实科学发展观，更新教育观念，加强道德与法治教育的针对性、实效性和主动性，充分发挥道德与法治课程在学校德育中的基础性、导向性作用。 2.科学性原则。试题内容、题型、结构等符合《课程标准》和学生实际，符合本地区教育教学实际，体现学科特点。 3.以学生发展为本的原则。命题突出教材重点，贴近学生生活实际，以时政热点为背景材料，理论联系实际，重点考查学生运用知识解决道德实践中实际问题的能力，发挥考试对教学的正确导向作用，达到教学检测和升学选拔并重的双重功能，最终达到促进教师教学和学生思想品德发展与提高的效果。 二、考试内容 （一）考试范围 1.七至九年级《道德与法治》教材。 2.年度（上一年5月至本年4月）时政热点以及党和政府现阶段的基本路线和重大方针（以背景材料入题考查）。 课标内容 课标板块 内容细目 成长中 的我 自尊自强 1.认识生命形态的多样性，懂得人类与自然和谐共生。 2.认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护，懂得养护我们的精神。 3.懂得生命的价值，懂得实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。 心中有法 1.知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。????? 2.理解我国公民在法律面前一律平等。 3.知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 4.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。?????????????????????????????? 5.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。 6.了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，具有自我防范意识。 （二）具体内容 课标内容 课标板块 内容细目 我与他人和集体 交往与 沟通 1.知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。 2.懂得父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。能够与父母平等沟通，调适“逆反”心理。具有与家人共创共享家庭美德的意识和能力。 3.了解教师的工作，能够与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评。 在集体 中成长 1.懂得换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。 2.懂得诚信是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚信的人。 3.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，能够平等待人，富有正义感。 权利与 义务 1.了解宪法对公民基本权利和义务的规定。 2.懂得依法行使权利、依法履行义务。 3.知道公民的权利受法律保护。懂得任何非法侵害他人权利的行为，都要承担相应的法律责任。 4.知道公民有受教育的权利和义务，懂得运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 5.知道法律保护公民的财产，能够运用法律保护自己的经 ... ...
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