课件编号5576150

2017-2018学年湖北省恩施州利川市长坪民族中学八年级(上)期中生物试卷(含解析)

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:初中试卷 查看:95次 大小:146312Byte 来源:二一课件通
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2017-2018学年湖北省恩施州利川市长坪民族中学八年级(上)期中生物试卷 一、选择题(每题2分,共20分) 1.(2分)青少年要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是(  ) A.弹性小,硬度小,容易变形 B.弹性大,硬度小,容易变形 C.弹性大,硬度大,容易变形 D.弹性小,硬度大,不容易变形 2.(2分)毛泽东在《沁园春?长沙》时里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”.这里描写了运动的哪些运动方式(  ) A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳 3.(2分)人做伸肘运动时,肱二头肌,肱三头肌的状态分别是(  ) A.收缩 收缩 B.舒张 收缩 C.舒张 舒张 D.收缩 舒张 4.(2分)下列动物行为中,属于攻击行为的是(  ) A.一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B.两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 C.一条蛇追击一只青蛙 D.螃蟹反击天敌的进攻 5.(2分)对动物行为的叙述,最合理的是(  ) A.人先天性行为就是动物在出生时,表现出来的行为 B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响 C.低等动物不具有学习行为 D.学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代 6.(2分)下列食物链正确的是(  ) A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.蚱蜢→草→食草耔的鸟→鹰→狐 C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰 7.(2分)把一条死小鱼深埋在一棵大树的根部,过了好长一段时间后小鱼不见了,其原因是(  ) A.被根吸收了 B.被水冲走了 C.被猫挖吃了 D.被腐生细菌分解了 8.(2分)有一条食物链植物→鼠→蛇→鹰。如果蛇全部被杀,其它三种生物数量的变化如图所示,则曲线a和b分别表示哪两种生物(  ) A.鹰、植物 B.鹰、鼠 C.鼠、植物 D.植物、鼠 9.(2分)蓝藻、硫细菌、硝化细菌等,能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身需要.这些自养型微生物属于生物圈中的(  ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者 10.(2分)关于体育锻炼作用的叙述,下面哪一项最全面(  ) A.能使关节囊和韧带增厚 B.能加强骨的营养 C.能使肌纤维变租,肌肉粗壮 D.以上三项都是 二、非选择题(每空1分,共30分) 11.(4分)生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,如图1所示。 (1)蜜蜂的运动方式是   。 (2)蜜蜂采蜜从行为产生的途径看   行为,从行为产生的功能看是   行为。 (3)春天百花争艳,引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌,蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明了蜜蜂具有   行为。 12.(4分)图一是某地农民进行立体养殖的简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统。图二为该生态系统中几种生物的有机物总量。请分析回答: (1)若图二中所示的三种生物能形成一条食物链,则其能量流动方向为   (用“→”连接表示);其中可以表示生产者的是   。 (2)图一所示的生态系统中,直接影响蝇蛆生活的生物因素有   ;蝇蛆经历一定的时期后会发育为成虫,其成虫主要的运动结构是:   。 (3)猪粪、人粪中的有机物,可被部分微生物分解成   ,从而被农作物吸收利用。这里所说的微生物属于生态系统中的   (角色)。 (4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫,这样做不仅直接污染环境,而且农药会沿着   在人体内富集,危害人的健康。 13.(6分)如图是关节的结构示意图: (1)图中的[1]是   ,其功能是将两骨牢固的连接起来,加上它外面有很多   存在,使关节十分牢固。 (2) ... ...

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