课件编号5580233

第4单元《小数的意义和性质》 试题(无答案)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:小学试卷 查看:51次 大小:17396Byte 来源:二一课件通
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小数的意义和性质 姓名_____ 如果一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……原来的数就分别扩大10倍、100倍、1000倍…… 小数点向左移动一位、两位、三位……原来的数就分别缩小10倍、100倍、1000倍…… 1、 填空题: 小数点向( )移动( )位,原来的数就扩大10倍。 小数点向( )移动( )位,原来的数就缩小100倍。 把7.9变成0.79,小数点向( )移动了( )位,这样7.9就( )了( )倍。 把0.002变成0.2,小数点向( )移动了( )位,这样0.002就( )了( )倍。 把4.29的小数点去掉,就是把小数点向( )移动了( )位,这样4.29就( )了 ( )倍。 9.1扩大100倍是( ),5.74缩小1000倍是( )。 把2.503的小数点向右移动三位后,再缩小100倍,这时的小数应是( ),比原数( )倍。 把一个小数先扩大1000倍,再缩小10倍后是24.9,这个小数原来是( )。 把1.502的小数点去掉,它的值就( )倍。 把6.7扩大( )倍是670。( )缩小1000倍是0.032。把( )缩小10倍是0.86。 12)一个数的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个数( ) 13)不安分的小数点,从原来的位置向左跳动2位,又向右跳动3位,这时所得的数比原来多了72。原来的数是( ) 14)甲数是3.8,乙数是38,在它们的末尾都添上两个零,这时乙数是甲数的( )倍。 15)一个数的小数点向右移动一位,所得到的数比这个数大1587.33,那么这个数是( )。 16)大小两个数的和是31.24,较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数,这两个数分别是( )和( )。 17)把一个两位小数的小数点去掉后比原数大29.7,原来小数是( )。 18)根据0.056×13=0.782试求56×1.3=( )0.56×0.13=( )。 19)把小红的身高先缩小10倍,再扩大1000倍,是145米。小红的身高是( )米。 20)在适当的位置点上小数点,使式子成立。 6 2 4>7 8 8>9 8 3>8 9 6 21)一种药每100片装一瓶,那么3500片能装( )瓶,需要装满4000瓶,需要( )片药。22)一位会计在结账时。发现账面上多了21元4角2分,他回忆是把一笔钱数的小数点点错了一位,原来这笔钱是( )。 2、判断题 (1)两个整数比大小,位数多的比位数少的大。两个小数比大小,小数部分位数多的比位数少的大。( ) (2)小数点向右移动两位,原数就缩小100倍。( ) (3)小数点向右移动一位,再向左移动一位,小数大小不变。( ) (4)0.50是0.5的10倍。( ) (5)小数都比1小。( ) (6)大于1.3小于1.5的小数只有1个。( ) (7)大于0.1小于0.2的两位小数有10个。( ) 3、把下面各数的小数点都移到最高位数字的左边,小数的大小有什么变化? ① 2.3 ② 61.04 ③ 2.01 ④ 400 ⑤ 763.5 ⑥ 100.82 4、直接写出得数。 10.56×10= 3.15×1000= 0.101×100= 12.1÷100= 0.001×10= 8.65÷10×100= 1.8×10÷100= 360÷100×10= 5、 在○里填上“×”或“÷”,( )里填上适当的数: 0.73○( )=73 100○( )=0.1 0.67○( )=0.0067 6、 在括号里填上适当的数。 3平方米18平方分米=( )平方米 0.53米=( )厘米 0.85千克=( )克 5.02米=( )厘米 2.45吨=( )千克 2075千克=(  )吨(  )千克 0.85米=(  )分米=(  )厘米=( )分米(  )厘米 4米2厘米3毫米=(  )厘米   6公顷80平方米=( )公顷 2.04吨=( )吨( )千克 7、按要求改写。  (1)把下面的数改写成用“万”作单位的数.   253600   2314080人 4328000吨  9600000平方米  (2)把下面的数改写成用“亿”作单位的数.   93827100000 9740万吨 683000000千克 260500000000米  (3)把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后,再保留一位小数.    485600=( )万≈( ) 8509400000米=( )亿 ... ...

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