课件编号5586864

4.6-7 力学单位(学案 课件 练习 共3份)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:高中课件 查看:38次 大小:1640502Byte 来源:二一课件通
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4.6-7,力学,单位,学案,课件,练习
    学业分层测评(二十一) (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.关于超重和失重,下列说法正确的是(  ) A.超重就是物体受的重力增加了 B.失重就是物体受的重力减少了 C.完全失重就是物体一点重力都没有了 D.不论超重、失重,物体所受的重力是不变的 【解析】 超、失重现象中物体所受重力并没有改变,变化了的是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力). 【答案】 D 2.一物块在10 N恒力作用下,产生50 cm/s2的加速度,以下在求物体质量的计算中,运算正确、简捷而又规范的是(  ) A.m== kg=0.2 kg B.m===20=20 kg C.m== kg=20 kg D.m===20 kg 【解析】 A中单位没有统一,A错误;B答案正确,但太繁琐,故不选;C既正确又简捷,故C正确;D漏单位,故D错误. 【答案】 C 3.(多选)在沈阳奥体中心进行的第十二届全运会女子跳高决赛中,福建名将郑幸娟以1米92的成绩成功卫冕.图为郑幸娟在本届全运会上以背越式成功地跳过了1.92米的高度.若忽略空气阻力,g取10 m/s2.则下列说法正确的是 (  ) 图4-6-5 A.郑幸娟下降过程处于失重状态 B.郑幸娟下降过程处于超重状态 C.郑幸娟起跳以后在上升过程中处于超重状态 D.郑幸娟起跳时地面对她的支持力大于她的重力 【解析】 郑幸娟在整个跳高过程中,只受重力作用,处于失重状态.故A正确,B、C错误;起跳时,有向上的加速度,则地面对他的支持力大于她的重力,故D正确. 【答案】 AD 4.(多选)下列单位中,是国际单位中的加速度的单位的是(  ) A.cm/s2          B.m/s2 C.N/kg D.N/m 【解析】 cm/s2中“cm”不是国际单位,故A错.由a=,Δv单位为m/s,Δt单位为s,故a的单位为m/s2,故B正确.又a=可得a的单位是N/kg,故C正确.D项中N/m对应公式错误. 【答案】 BC 5.(多选)如图4-6-6所示,A、B两物块叠放在一起,当把A、B两物块同时竖直向上抛出(  ) 图4-6-6 A.A的加速度小于g B.B的加速度大于g C.A、B的加速度均为g D.A、B间的弹力为零 【解析】 先整体,整体受到重力作用,加速度为g,然后隔离任一物体,可知物体只受到重力作用加速度才是g,所以两物体间没有相互作用力. 【答案】 CD 图4-6-7 6.(多选)某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490 N.他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0至t3时间段内弹簧秤的示数如图4-6-7所示,电梯运行的v-t图象可能是(取电梯向上运动的方向为正)(  ) 【解析】 由图象看出t0~t1时间内弹簧秤示数小于体重,表明人处于失重状态,电梯有向下加速度,可能向下做匀加速或向上做匀减速运动;t1~t2时间内弹簧秤示数等于体重,表明人处于平衡状态,电梯加速度为零,电梯可能匀速,也可能静止;t2~t3时间内弹簧秤示数大于体重,表明人处于超重状态,电梯有向上的加速度,电梯可能向下做匀减速运动或向上做匀加速运动.故选AD. 【答案】 AD 7.一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度为a1,作用在质量为m2的物体上,产生的加速度为a2,若这个恒力作用在质量为m1+m2的物体上,则产生的加速度为(  ) A. B.a1a2 C. D. 【解析】 由于使质量为m1+m2的物体产生的加速度的单位应与a1和a2的单位相同,选项A、B、C的单位均不是加速度的单位,故选A、B、C都是错误的.剩下的只有D可选,可断定正确选项应为D. 【答案】 D 8.一个质量是60 kg的人站在升降机的地板上,升降机的顶部悬挂着一个弹簧测力计,弹簧测力计下面挂着一个质量是50 kg的物体.当升降机向上运动时,该人看到弹簧测力计的示数为400 N,求此时人对升降机地板的压力.(g取10 m/s2) 【解析】 以物体为研究对象,受力分析如图所示,选取向上的方向为正方向,由牛顿第二定律得: T-mg=ma, a= =m/s2=-2 m/s2 再以人为研究对象 ... ...

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