课件编号5590474

(教科版)科学五年级下册 第二单元《热》检测卷(1)

日期:2024-04-28 科目:科学 类型:小学试卷 查看:27次 大小:1174872Byte 来源:二一课件通
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(教科版)五年级科学下册第二单元检测卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 ★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 阅卷人 得 分 一、填空题。(每空1分,共6分) 给一壶装满的水加热,将要沸腾时往往有水溢出,这是因为水温升高时,水的_____变大了,而_____不变。 温度计是利用液体的_____的性质制成的。 热总是从_____的一端传向_____的一端。冰遇到火会很快地融化,说明有_____传递过去。 阅卷人 得 分 二、判断题。(每空2分,共16分) 冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服能产生热量。 ( ) 用一块气球皮把装满冷水的试管口蒙住,用橡皮筋扎紧,给水加热一会儿后,气球皮会凹进去。 ( ) 啤酒瓶里的啤酒往往不会装满,为的是让啤酒有热胀冷缩的空间。 ( ) 为了防止因热胀冷缩造成破坏,路面上往往每隔段距离就留一条缝。 ( ) 同样的水,在4摄氏度时体积最小。 ( ) 空气热胀冷缩的本领比铁大。 ( ) 空气和水受热会膨胀,木头受热不会膨胀。 ( ) 夏天汽车轮胎的气不能打得太足是为了防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。 ( ) 阅卷人 得 分 三、选择题。(每空2分,共32分) 塑料泡沫是热的不良导体,可以( )物体热量的散失。 加快 B.减慢 C.不改变 下列说法正确的是( )。 A.热的良导体比热的不良导体作用大 B.保温杯能生热,使杯内物体保持原来的温度 C.保温杯能起到减缓杯内外热量传递,从而减缓温度变化速度的作用 丘乓球凹进去了,放在热水里泡泡会重新鼓起来,这主要是由于( )的热胀冷缩。 A.液体 B.气体 C.固体 夏天用棉被把棒冰盖起来,防止融化,棉被的主要作用是( )。 保暖 B.保温 C.遮光 物体受热后体积膨胀了,下面四位同学的分析正确的是( )。 A B C D 在金属的大家庭里,有两种金属是冷胀热缩的,它们是( )。 银和水银 B.铁和铝 C.锑和铋 把热水袋放入冷水里,没有发生变化的是( )。 热水袋的重量 B.热水袋受到水的浮力 C. 热水袋的体积 下列现象中,是由于热传递使物体的温度升高的是( )。 用毛巾反复摩擦皮肤感到热 B.把手伸进热水中会感到热 C.将铁丝反复弯折几次,弯折处会发热 9. 下列生活常见物品中,设计使用目的主要为了减慢热传递的是( )。 A.汽车发动机的散热片 B.冬天室内的暖气装置 C.热水瓶的双层玻璃胆 10. 把用陶瓷塑料和不锈钢制作的大小相同的汤匙同时放人热汤中,最先烫手的是( )。 A.陶瓷汤匙 B.塑料汤匙 C.不锈钢汤匙 11. 给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶管中的红墨水滴( )。 A.向外移动 B.向内移动 C.不会移动 12. 铜丝在加热过程中,铜丝会( )。 A.变长、变细 B.变长变粗 C.变长、粗细不变 点燃一张纸扔进瓶子里,燃完后,马上用橡皮膜扎紧瓶口,过一会儿橡皮膜会( )。 A.凸出来 B.凹进去 C.不变 14. 小明用一把刚加热过的不锈钢尺,测得科学课本长27.5厘米,则科学课本的实际长度( )。 A.等于27.5厘米 B.小于27.5厘米 C.大于27.5厘米 I5. 在玻璃瓶里装满热水,等水冷了后,液面高度会( )。 上升 B.下降 C.不变 夏季( )温度最高。 A.教室里 B.室外树荫下 C.阳光下 阅卷人 得 分 四、分类题。(填序号)(共8分) ①棉被 ②铁锅锅身 ③木制筷子 ④铝制汤勺 阅卷人 得 分 五、实验题。(8分+4分,共12分) 下面是《热是怎样传递的》一课的一个实验探究装置图,在铁丝的不同位置上穿了A、B、C、D、E五个蜡环。 当酒精灯在图中位置加热一段时间之后,酒精灯右侧的四个蜡环下落的顺序为_____,由此可以得出结论:热量传递的顺序是_____。 蜡环E会不会掉下来呢?_____。热的传递是不是单向性的?_____。 画出套上气球的空气浸入热水和冰水中的现象。 阅卷人 得 分 六、简答题。(4分+4 ... ...

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