本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第21课 触摸人类心灵的文化 教学设计 ● 教学设计思路 本课讲述了现代欧美文学、美术、音乐、电影方面的主要成就，由于都是一些感性知识，教学方面比较简单，学生主要通过自学（阅读教材）www.中考资源网对上述内容有大致地了解。www.中考资源网对于其中一些重难点，教师要引导学生透过表面现象，分析根本原因，培养学生分析认识问题的能力。www.中考资源网建议教师多运用一些感性教材，比如图片、音频等，帮助学生更好的理解这些作品的主题思想，从而加深学生的印象，有利于学生对作品的分析理解，也有利于他们更好的理解作品产生的环境。www.中考资源网www.中考资源网 ● 教学目标 （一）www.中考资源网知识与能力 通过本课学习，使学生了解并掌握现代欧美文学、美术、音乐、电影方面的主要成就。www.中考资源网 （二）www.中考资源网过程与方法 1．通过总结造成克莱德悲剧的原因，锻炼学生概括及记课堂笔记的能力。www.中考资源网 2．通过对《格尔尼卡》的介绍，提高学生鉴赏和分析现代美术作品的能力。www.中考资源网 3．通过欣赏爵士乐，使学生不仅从音乐角度，还要从历史角度欣赏音乐，理解音乐表达，提高学生从多学科视角上综合欣赏、理解音乐的能力。www.中考资源网 4．通过教师引领学生探寻好莱坞称霸世界影坛的原因，提高学生在阅读教材过程中获取有效信息的能力。www.中考资源网 （三）www.中考资源网情感态度与价值观 1．通过对《美国的悲剧》的学习，使学生从克莱德悲剧中找到对自己人生发展的警示。www.中考资源网 2．从毕加索的学习中理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识。www.中考资源网 3．通过欣赏并理解爵士乐产生和发展的历史过程，丰富学生从音乐世界体验人生的情感。www.中考资源网客观而公正地评价现代流行音乐。www.中考资源网 4．在感受好莱坞大片过程中，形成对他民族性格及精神世界的正确理解。www.中考资源网在好莱坞称霸世界影坛原因的探寻中，激发学生振兴中国电影的民族自信心。www.中考资源网 ● 教学重难点 （一）www.中考资源网教学重点 1．德莱塞及其长篇小说《美国的悲剧》。www.中考资源网 2．毕加索及其《格尔尼卡》。www.中考资源网 3．爵士乐。www.中考资源网 4．好莱坞。www.中考资源网 （二）www.中考资源网教学难点 1．分析《美国的悲剧》、《格尔尼卡》的深层意义。www.中考资源网 2．理解爵士乐。www.中考资源网 3．探寻好莱坞称霸影坛的原因。www.中考资源网 ● 教学方法 讲述法，活动探究法。www.中考资源网 ● 教学媒体 图片：本课出现的相关人物及作品。www.中考资源网 音频：爵士乐、摇滚乐。www.中考资源网 ● 课时安排 1课时。www.中考资源网 ● 教学结构与过程 【导入新课】 （讲述）www.中考资源网20世纪的历史经历了很多纷繁复杂的变化，无论是在政治上，还是在经济上、军事上，两次世界大战的爆发，给人类带来的破坏力无法估计，使人类的生存受到了严重的挑战，而且第二次科技革命的结束也是发生在20世纪，还有现在正在进行的第三次科技革命，在这些“革命”中，很多科技发明出现并运用于我们的生活，给我们的生活带来了许多变化，由有利于我们生活质量提高的应用，也有破坏我们现在生活得应用。www.中考资源网这些变化都会反映在文化上，文学家会用他们手中的笔，把这些变化纪录成文字，编织成一本本我们现今人耳熟能详的文学名著；美术家则会用他们手中的笔，把这些变化刻画成一幅幅美丽而且深刻的图画……但无论他们用什么方式，他们的作品都是历史客观的反映，是当时政治、经济的反应，今天我们就学习这些触摸人类心灵的文化。www.中考资源网 【讲述新课】 一、繁荣的现代文学 （讲述）www.中考资 ... ...
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