人教部编版2019届九年级历史总复习课件：第三篇 中国现代史 (八年级下册 5份打包)

课件17张PPT。第三篇 中国现代史4 民族团结与祖国统一考点一 通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣的重要意义。一、民族区域自治制度1.原因：根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。2.政策：①在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。②在自治区域内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。考点一 通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣的重要意义。一、民族区域自治制度3.地位：是我国的一项基本政治制度4.三级自治地方：①自治区、自治州、自治县。②内蒙古自治区是我国建立的第一个省级少数民族自治区。③目前，我国已建立了内蒙古、新疆、西藏、宁夏、广西5个民族自治区。 3.意义：实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务的精神，对维护民族的团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。考点一 通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣的重要意义。二、共同繁荣发展1.原因：新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡。很多少数民族地区的生产力水平十分落后。2.新中国成立后支援少数民族的措施：①新中国成立后，党和政府进行了一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。②国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣。③国家重视少数民族文化的保护与发展，对少数民族文化的传承和发展具有重大意义。④20世纪以来，中央决定进行西部大开发，为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇。西部大开发以来，在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。1.“……按照民族聚居的人口多少和区域的大小，分别建立各级民族自治机关。在各民族杂居的地方及民族自治区内，各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。”《共同纲领》中阐述的这一基本政治制度适用于下列哪一地区（ ） A.经济特区 B.台湾地区 C.港澳地区 D.新疆地区D巩固提高A巩固提高考点二 了解香港、澳门回归的史实。一、“一国两制”的构想1.目的：解决香港问题、澳门问题和台湾等历史遗留问题，实现祖国统一。 2.提出：进入改革开放新时期后，邓小平同志从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。3.含义：在祖国统一的前提下，国家主体坚持社会主义制度不变，同时，在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。考点二 了解香港、澳门回归的史实。 二、香港和澳门回归1.条件：“一国两制”的提出，为香港、澳门回归祖国开辟了途径。 2.香港回归：1997年7月1日，江泽民主席庄严宣告，中国地香港恢复行使主权，中华人民共和国香港特别行政区正式成立。3.澳门回归：1999年12月20日，澳门回归到祖国怀抱。4.意义：标志着中国人民洗雪了百年国耻，彻底结束了外国列强对中国领土的占领。在完成祖国完全大业的道路上迈出了重要一步。巩固提高1.英国首相撒切尔夫人说：“中国领导人提出的一个国家两种制度的概念是富有想象力的。”提出这一“富有想象力”概念的中国领导人是（ ） A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛 2.下面两幅图片反映的历史事件是中国解决历史遗留问题的成功范例。它践行了（ ） A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.和平共处五项原则 D.“一国两制”构想BD3.“1997年 ... ...