课件29张PPT。基因，你究竟在哪呢？第2节 基因在染色体上问题探讨孟德尔分离定律： 在生物的体细胞中，控制同一性状的 遗传因子 成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的 遗传因子 发生分离，分离后的 遗传因子 分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。？你觉得这样替换有问题吗？由此你联想到什么？杂合子在形成配子时，等位基因发生分离减数第一次分裂时， 同源染色体发生分离平行关系 基因和染色体行为存在着明显的平行关系。科学研究方法之一 看不见染色体假说：基因在染色体上推理基因看得见类比平行关系类比推理———一、萨顿的假说1、内容:基因在染色体上 （基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的）2、原因: 基因和染色体行为存在着明显的平行关系--类比推理那么基因和染色体行为主要有哪些平行关系呢？？基因与染色体的关系一个来自父方， 一个来自母方一条来自父方， 一条来自母方杂交过程保持 完整性和独立性保持相对稳定的 形态结构 类比:基因和染色体之间具有平行关系等位基因分离, 同源染色体分开 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 只有成对基因中一个; 只有成对染色体中一条 成对成对矮 茎高 茎× 受 精高 茎 高 茎高 茎高 茎矮 茎P配子F1F1 配子d dD DdDD ddDDdD dD dd dD DF2高茎用D表示，矮茎用d表示思考与讨论：请用萨顿的假说解释孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验笑话:注意: 类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性.其正确与否,还需要观察和实验的检验 加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了。” 萨顿经类比推理得出的结论———基因在染色体上”究竟是否正确？由于缺少实验证据，美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度科学家:摩尔根二、基因位于染色体上的实验证据实验材料:果蝇果蝇的优点： ②易饲养①相对性状多而明显③繁殖快，后代数量多④染色体少，易观察F2 3 ： 1白眼果蝇都是雄的红（雌、雄）？PF1红眼 （雌、雄）×F1雌雄交配（一）摩尔根的果蝇杂交实验白（雄）是否符合孟德尔遗传定律？如何解释？ 特殊在什么地方？ 当时，性染色体已经发现，据此你能作出怎样的解释？符合白眼性状的表现总是与性别相联系控制白眼性状的基因可能在性染色体上F2中红眼：白眼比是3︰1果蝇体细胞染色体图解雌雄果蝇体细胞中染色体组成有何异同？3对常染色体+3对常染色体+XXXY染色体的类型常染色体：与性别决定无关的染色体。性染色体：与性别决定有关的染色体，如XY染色体假设三：控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体上不含它的等位基因。假设二：控制白眼的基因在Y染色体上，而X染色体上不含它的等位基因。白眼的遗传和性别相联系，但果蝇成对的两个性染色体大小、形态相差悬殊。这个白眼基因会在哪个位置呢？假设一：控制白眼的基因在X、Y染色体上。 分析各种情况，并画出遗传图解（二)、 对实验现象的解释×白眼 （雄）红眼 （雌）P… …只有当控制白眼的基因在X染色体上，而Y没有的时候解释才合理基因的表示方法： 如果基因在常染色体上 ： DD、dd 如果基因在性染色体上：先写性染色体后写基因雌果蝇基因型： (XWXW)或(XWXw)雄果蝇基因型： 经过推理、想象提出假说:———控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体不含有它的等位基因 (XwXw) (XWY) (XwY)红眼白眼白眼红眼X XX Y-雌性：雄性：若用w表示控制眼睛颜色的基因，红眼W,白眼w.PF1F2×对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXwXwXWYXWXWXW（雌）XWXw（雌）XWY（雄）XwY（雄）3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄）3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄）四）、验证假说:测交实验配子XWXwXwXwXWYXwY测 ... ...
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