课件编号5598624

六年级下册语文课件-6 北京的春节(人教新课标)(共59张PPT)

日期:2024-05-14 科目:语文 类型:小学课件 查看:53次 大小:25409024Byte 来源:二一课件通
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6 北京的春节 欢辞旧岁 喜迎新春 小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年; 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子; 二十五,冻豆腐;二十六,去买肉; 二十七,宰公鸡;二十八,把面发; 二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿; 初一、初二满街走。 知 识 链 接 北京的春节历史 春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古代更受到人们重视,由此也形成普遍重视的一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节,俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称:“元日”“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名为春节。 北京的春节习俗 北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜里,寓意着福到了。贴春联也有许多讲究,一般百姓家贴红色春联,门楣上贴“横批”,内廷、王公府第,一律用白宣纸镶红边;有父、母丧者则要用蓝纸;庙宇用黄纸。北京人喜欢在屋内廷贴上“抬头见喜”,屋外贴上“出门见喜”,院内贴“全院生辉”等春条。 作 者 简 介 老舍(1899-1966)原名舒庆春,字舍予,小说家、戏剧家、著名作家,因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文集》里。 学 习 目 标 1.学会生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文; 2.揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。 3.理解课文内容,了解老北京春节的习俗,感受节 日的热闹气氛。从而激发热爱生活、热爱祖国的情感。 整 体 感 知 1.朗读课文,学习文中生字词,小组内互相纠正; 2.读完后,说说课文是按什么顺序写的?分别介绍了北京春节的哪些风俗习惯? 预 习 检 测 旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛 xún áo suàn cù jiǎo fěi bàn zhēn lì zhēng biān mài sì guàng 易错字 蒜 suàn 易错提示:  是平舌音,注意读准。 组词:蒜苗 蒜泥     蒜瓣 cù 易错提示:左边是“酉”,不要写错。 组词:米醋 陈醋 栗 lì 易错提示:   下面是“木”,不要写错。 组词:板栗 栗子 易错提示:  下面不要写成“又”。 组词:小麦 麦子 mài 多音字、形音字 多音字 fēn(十分) fèn(分外) gēng(更改) gèng(更加) fēn fèn gèng gēng 分 他十分( )喜欢那 分( )外明朗的天空。 更 经过更( )改后的文章更( )加感人。 近义词、反义词 预备——— 气象——— 开张——— 开始——— 充足——— 间断——— 准备 景象 开业 结束 缺乏 连续 近义词 反义词 词语解释 杂拌: 蜜饯: 零七八碎: 万象更新: 掺杂在一起的各种干果、果铺等。 用浓糖浆浸渍果品等。 形容零碎、不成系统。 一切事物或景象都变得焕然一新。 课文按怎样的顺序写的?分别介绍了北京春节的哪些风俗习惯? 本文以时间为线索。 腊月初八 熬腊八粥,泡腊八蒜 腊月初九至二十二 孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意 大人:预备过年的物品 腊月二十三 过小年,放鞭炮,吃糖 过了二十三 大扫除,把吃的准备充足 除夕 做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁 正月初一 店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会 初六 铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥和听戏 元宵 看花灯,小孩放花炮,吃元宵 正月十九 春节结束 课 文 精 讲 1.根据文中北京的春节的风俗习惯,给课文划分层次。 第一部分(1-6节):腊月初旬开始到除夕之前,人们为过年做准备。 第二部分(7节):介绍除夕这天的热闹景象。 第三部分(8-10节):介绍初一至十五之间人们过年的一些活动。 第四部分(11-12节):介绍元宵节人们观灯、放鞭炮、吃元宵的习俗。 第五部分(13节):写正月十九春节结束。 根据作者组织的这些材料为课文划分层次: ... ...

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