专题10 文化传承与创新 演讲人： 目 录 CONTENTS 文化的多样性与文化传播 37 文化创新 39 文化的继承与发展 38 3 考点37 文化的多样性与文化传播 考法1 世界文化多样性的表现的分析★ 考法2 世界文化与民族文化的关系的考查★ 考法3 尊重文化多样性的意义的考查★ 考法4 文化传播的主要途径的分析判断★ 考法5 现代文化传播手段的特点的分析应用★★★ 考法6 推动文化交流的意义的分析应用★★ 4 考点37 文化的多样性与文化传播 考法1 世界文化多样性的表现的分析★ 考法点评：通常是提供古今中外不同的文化形式，特别是结合文化遗产与民族节日，设置选择题考查世界文化多样性的表现。要特别注意区分民族节日与文化遗产的地位和作用。可能结合传统文化继承性的四个方面（传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承）进行考查。 5 考点37 文化的多样性与文化传播 考法1 世界文化多样性的表现的分析★ 世界文化多样性的表现 6 考点37 文化的多样性与文化传播 考法1 世界文化多样性的表现的分析★ （1）文化本身的多种形式就展现了世界文化的多样性，如道德、哲学、宗教、文学艺术、科技等。 （2）世界文化的多样性，强调了不同国家、不同民族文化的特殊性、个性特征。 （3）民族节日、文化遗产集中展现了世界文化的多样性。 7 例1 ［课标全国Ⅲ2017?19］ 80多年来，红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者，诞生了许多优秀作品，埃德加?斯诺著《红星照耀中国》，哈里森?索尔兹伯里写《长征———前所未闻的故事》，向全世界展现了长征这部壮丽史诗，引起强烈反响。这表明( ) ①革命文化既是民族的又是世界的 ②革命文化具有历久弥新的精神价值 ③革命文化的内涵是在交流过程中确定的 ④革命文化通过大众传媒的传播而具有价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查文化传承与创新的相关知识。80多年来，国外许多作家和记者撰写的反映中国工农红军长征的优秀作品在全世界引起强烈反响，表明革命文化的民族性和世界性，以及革命文化具有历久弥新的精神价值，①②符合题意。文化的内涵是在社会实践中形成的，而不是在交流过程中确定的，③错误。大众传媒的传播加快了文化传播的速度，扩大了文化的影响范围，但不是决定文化是否有价值的因素，④错误。 A 8 考点37 文化的多样性与文化传播 考法2 世界文化与民族文化的关系的考查★ 考法点评：以选择题形式考查时，通常是提供某个国家或民族的独特的文化，强调其特色、个性，且该文化走向世界并得到理解与称赞，或者强调本民族文化与其他国家民族文化的相同之处。这些材料往往体现下列道理：越是民族的，就越是世界的；文化是民族的，文化又是世界的；世界各民族的文化有共性和普遍规律等。 9 考点37 文化的多样性与文化传播 考法2 世界文化与民族文化的关系的考查★ 以非选择题形式考查时，通常是限定运用“世界文化与民族文化的关系”的知识，从依据、体现、评析等角度设置问题。 正确理解二者的关系 文化是民族的(强调文化的个性)；文化是世界的(强调文化的共性)；文化既是民族的，又是世界的(强调文化是民族性与世界性的统一)，即个性与共性同时存在，对立统一。 10 考点37 文化的多样性与文化传播 考法2 世界文化与民族文化的关系的考查★ 易错警示：注意以下错误认识：各民族文化保持着自己的个性，无法沟通(由于各民族文化有共性，因而可以进行交流、借鉴、融合)；各民族文化相互交流、借鉴，趋向同一(各民族文化相互交流、借鉴，渐趋融合，融合是一个长期的过程，且各民族文化保持着自己的个性)。 考法提示：涉及这一知识点的非选择题，应该清晰准确地表述这一理论的三个要点，然后结合材料分析其依据、如何体现、观点的 ... ...
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