湘教版 道德与法治 中考复习 中考第一轮复习 七年级（上册） 第二 单元 享受学习 1．识记：认识学习对于一个人成长的作用。 2、了解：掌握正确的学习方法，提升学习的效率。 3．了解：正确对待学习压力，克服厌学情绪。 考标要求 了解学习的作用，激发自己学习的兴趣是中考的常考点。 热点考查 （一）学习与成长 （1）学习是人类文明发展的动力。 原因：①学习传承，才有了人类文明的延续与发展。②文化软实力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素，加强学习、开拓创新，是时代的需要。 （2）学习是个人成长进步的阶梯。 原因：①学习是个体生存发展的必要条件。能提高适应自然和社会生活的基本能力。②学习能帮助我们开阔视野，陶治情操，修身养性。③学习是每一个公民的法定权利与义务。 1．学习的作用有哪些？ 知识梳理 2．公民和国家怎样对待学习？ 国家从法律、物质等多方面保障公民受教育的权利；每个公民应自觉树立学习意识，勤于学习，主动学习。 （二）学会学习 3．掌握正确的学习方法 （1）学习时要专注。 （2）学会合理安排学习时间。 （3）学会劳逸结合，张弛有度。 （4）在学习中要善于思考，敢于质疑。 4．怎样对待学习？ （1）学习有法，勤为基础。 （2）学习有法，贵在坚持。 （3）学习有法，但无定法。 （4）学无定法，贵在得法。（别人的方法要经过自己的学习实践去检验才能变成自己的方法，只有适合自己的方法才是最好的方法） （三）、快乐学习 5．兴趣对学习的作用（兴趣在学习中有十分重要的作用） ①兴趣是学习能量的调节者，能激发一个人学习 的主动性、创造性，是学习的不竭动力和源泉。 ②兴趣使人积极主动地感知有关事物，对事物观察 更敏锐，记忆力加强，想象力丰富，克服困难的意志增强。 6．学习乐趣的来源 ①探索未知、获得新知的幸福感； ②与同学合作学习、相互交流中的快乐感； ③你追我赶、共同进步的喜悦感； ④苦思冥想后拨云见日的成就感。 7．学习兴趣的分类 ①直接兴趣：对事物本身感兴趣； ②间接兴趣：对结果感到需要而产生的兴趣。 8．学习压力与学习效率的关系 ①适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能， 让我们提高注意力和学习效率； ②过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥，危害身心健康； ③学习压力过低甚至没有，可能会使我们觉得学习非常轻松，失去动力，止步不前。 9、学习压力过大的原因 ①自身方面的因素：患得患失、期望值过高、准备不充分等； ②外在方面的因素：课业负担过重、父母期望值过高、学习竞争激烈等。 10、考试或特紧张的情况下放松训练的方法： 呼吸放松法、想象放松法、肌肉放松法。 11、怎样正确面对压力？ ①正视压力，不退缩，不逃避，培养良好乐观心态； ②制定合理目标，将长远目标分解成一个个小目标。每天完成几个小目标，从中获得自信，减少压力； ③当感受到压力时，我们可以向朋友、亲人倾诉心中的烦恼，或记录下来，直接面对； ④课余时间可以进行适当的体育锻炼，听音乐等，既可以锻炼身体，陶冶情操，又可减缓学习压力。 例1：俗话说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话对我们的启示是（ ） A．学习可以提高我们的品德修养 B．学习方法要因人而异 C．“授人以鱼”和“授人以渔”是同一回事 D．掌握好的学习方法将会受益终生 解析：本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确掌握科学的学习方法的重要性。名句的基本意思是给别人鱼，只能帮助一时，传授别人捕鱼的方法，将终身受益。这句话强调了方法的重要性。所以D的说法符合题意，其他选项不合题意，所以要排除，故选D。 D 考题剖析 典型题例 例2、临近中考，越来越多的同学感受到学习压力的增大。下列举 ... ...
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