课件编号5612070

2020版高考北京物理大一轮复习课件:专题三 牛顿运动定律:39张PPT

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:高中课件 查看:61次 大小:833408Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
2020版,高考,北京,物理,一轮,复习
  • cover
课件39张PPT。考点清单考点一 牛顿第一、三定律 考向基础 1.牛顿第一定律:一切物体总保持① 匀速直线运动????状态或② 静止 ????状态,除非作用在它上面的力迫使它③ 改变????这种状态。 (1)明确了力和运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因,不是维持 物体运动状态的原因。 (2)保持原来运动状态不变是物体的一种属性,即惯性,大小与④ 质量 ????有关。 (3)牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础,不能说牛顿第一定律是牛顿 第二定律的特例。牛顿第一定律定性地给出了力和运动的关系,牛顿第二定律定量地说明了力和运动的关系。 2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小⑤ 相等 ????、方向⑥ 相反????、作用在⑦ 同一条直线上????。 (1)相互作用力总是成对出现,同时产生,同时消失,是同种性质的力。 (2)相互作用力作用在两个物体上,作用效果不能叠加或者抵消。 考向突破 考向一 对牛顿第一定律的理解 1.对牛顿第一定律的理解 (1)提出惯性的概念:牛顿第一定律指出一切物体都具有惯性,惯性是物 体的一种固有属性。 (2)揭示力的本质:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动 状态的原因。2.惯性的两种表现形式 (1)物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原 来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。 (2)物体受到外力时,惯性表现为抗拒运动状态改变。惯性大,物体的运 动状态较难改变;惯性小,物体的运动状态容易改变。 3.与牛顿第二定律的对比 牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的,而牛顿第二定律 是一条实验定律。例1????(2018浙江4月选考,1,3分)通过理想斜面实验得出“力不是维持物 体运动的原因”的科学家是?(  ) A.亚里士多德 ????B.伽利略 ???? C.笛卡尔 ?? ??D.牛顿解析 伽利略通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因”, 故选B。答案????B考向二 作用力与反作用力 1.作用力与反作用力的“六同”“三异”“二无关” (1)六同? (2)三异? (3)二无关? 2.作用力、反作用力与一对平衡力的比较例2 如图所示,劲度系数为k的轻弹簧吊着一个质量为m的小球处于静 止状态。把小球向下拉动一段距离后再释放小球,最后小球又处于静止 状态,下列判断中正确的是?(  ) ? A.小球静止时,弹簧对小球的弹力和小球所受的重力是作用力和反作用 力 B.小球静止时,弹簧对小球的弹力和小球所受的重力是一对平衡力 C.小球的机械能守恒 D.小球和弹簧组成的系统机械能守恒解析 小球静止时,对小球受力分析,小球受竖直向下的重力和弹簧的 弹力,根据平衡条件得,弹簧对小球的弹力和小球所受的重力是一对平 衡力,故A错误,B正确;小球运动过程中受到弹簧的弹力,且弹力做功,故 机械能不守恒,故C错误;对小球和弹簧组成的系统分析,小球运动一段 时间后静止,说明克服摩擦力做功,机械能不守恒,故D错误。答案????B考点二 超重和失重 考向基础 1.超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)① 大于????其自身重 力。 2.失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)② 小于????其自身重 力。若对支持物没有压力(或对悬挂物没有拉力),则为③ 完全失重 ????。 考向突破 考向 对超重和失重的理解 1.不论是超重还是失重,物体所受重力都没有发生变化。 2.超重时加速度向上,但对速度方向没有要求,所以存在加速上升和减速下降两种运动情况。失重时加速度向下,同理存在加速下降和减速上升 两种运动情况。 3.完全失重时不是物体不受重力,物体所受重力不变,只是物体由于重力 而产生的现象都将消失,比如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不 再受浮力、液体柱不再产生压强等。例3 一种巨型娱乐器械可以使人体验超重和失重。一个可乘十多个 人的环形座舱套装在竖直柱子上,由升降机送上几十米的高处,然后让 座舱自由落下。落到一定位 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~