人教版初中生物探究实验汇编（无答案）

人教版初中生物探究实验汇编 一、选择题 （1）某学校生物兴趣小组要研究蚕的发育过程，最好的研究方法是（ ） A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法 （2）下列关于调查的叙述中，错误的是（ ） A.调查是科学探究常用的方法之一 B.调查时首先要明确调查的目的和调查的对象 C.调查过程中要如实记录 D.不论调查的范围有多大，都必须逐个调查 （3）在探究实验中，往往要设置对照，设置对照组的主要作用是（ ） A.为了增加实验的趣味性 B.为了便于观察实验的结果 C.为了多个变量 D.排除其他因素的干扰 二、探究鼠妇的生活 生物兴趣小组的同学在打扫学校仓库时，发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇，当他们 拿起拖布和扫帚时，鼠妇迅速爬走。 1、针对上述情境，你会提出哪些问题 （提出至少三个问题） ①_____。 ②_____。 ③_____。 2、如果我们研究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响 ①实验变量是_____；提出问题：_____? 做出假设：_____ ②对照组是_____一组；实验组是_____一组。 ③你得出的结论应该是： _____。 3、尝试设计探究有关“光对鼠妇生活的影响” 三、如图为生产者、消费者、分解者之间的关系示意图，请据图回答 ( A B C D )（1）图中A、B、C分别代表：A____，B_____，C_____ （2）在B、C、D三种生物中数量最多的是_____，数量最少的是_____ （3）在A、B、C、D中的食物链是 _____。 （4）如果把此图看成一个生态系统，还应再加上_____ 。 （5）如果这是一个草原生态系统，草丛中有许多兔子，有许多昆虫在吃草籽，偶尔看见一些青蛙在吃昆虫，蛇在追逐田鼠；一会儿，盘旋在空中的猫头鹰俯冲下来吃蛇……在该生态系统中有____条食物链。冬天草类减少了，田鼠会_____，而蛇会_____；春天雨量充沛，草量增多，此时田鼠会_____，蛇的数量会_____，在一般情况下，三种生物的数量维持在相对稳定的状态，这种现象叫_____，这说明生态系统具有一定的_____能力 （6）如果大量的捕杀蛇 ，导致蛇在草原中灭绝，这样做的后果是田鼠会_____，而草原会_____，这又说明_____。 （7）该草原生态系统中田鼠和昆虫之间是_____关系，鹰与蛇之间是_____关系。 （8）这个生态系统的能量最终来源于_____，而所有生物需要的营养直接或间接的来自于_____。 四、细胞的结构 （1）右图中A是_____细胞，B是_____细胞。这两种细胞都有的基本结构是[ ]_____、[ ]_____、[ ]_____。 （2）A、B细胞的结构的本质区别是[ ]_____ （3）进行光合作用的结构是[ ]_____；能通过 _____作用将有机物中的化学能释放出来供细胞 利用的结构是_____,这个结构在[ ]_____ （4）细胞是生物体_____的基本单位。 （5）吃西瓜时尝到甜味，甜味物质中的糖主要来自于西瓜瓤细胞中的[ ]_____ （6）把红苋菜浸入冷水中，冷水不变红；放入沸水中煮几分钟，沸水变红，此时细胞中[ ]_____ 肯定被破坏了。 （7）生物的主要遗传物质是_____,它在细胞的[ ]_____ 中，这里是生物的_____库，其中的_____是控制生物性状的最小单位。 五、临时装片的制作 （1）图中的正确操作顺序是_____ （2）图中步骤_____表示染色过程，染液是_____； （3）观察时，如果发现有一黑边圆形物，轻压盖玻片， 该物变形并移动，该物为_____。 （4）用显微镜观察制作好的装片是，要想观察到清晰的口腔上皮细胞，应将显微镜的视野调得_____些，调节的方法是改用_____。 （5）制作黄瓜表层细胞临时装片时 ，用刀片轻轻刮取少许黄瓜表皮果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中，这样做的目的是_____。 六 、某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下 （1）用一块清洁的纱布擦去镜头上的脏物； （2）用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，然后涂在滴有清水的载玻片上的水滴中； （3）将标本放在载物台正 ... ...