浙教版2018-2019年最新中考科学（核心实验探究）分类题型汇编

浙教版2018-2019年最新中考科学（核心实验探究）分类题型汇编 第一（物理部分） 题型一、（伏安法测电阻） 1．小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω； （1）请你根据电路图，用笔画线代替导线，在图乙中完成实验电路的连接。 （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于　 　端（选填“A”或“B”）。 （3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是　 　。 （4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I﹣U图象，如图丙所示。由图象可得Rx＝　 　Ω。 （5）小芳又设计了一种方案，也测出了Rx的阻值。电路如图丁所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下： ①当开关　 　时，电流表读数为Il； ②当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2； ③待测电阻Rx＝　 　。（用已知和测出的物理量符号表示） 题型二、（测定小灯泡的电功率） 2．王同学想测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率，他使用了三节新干电池、“20Ω1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线，连接了如图甲所示的电路。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最　 　（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是　 　。 （2）他闭合开关后，又立即断开了开关，否则会损坏　 （选填“灯泡”、“电流表”或“电压表”） （3）他检查电路，发现一处连接错误，只改变了一根导线的连接就将电路修改正确，请你在错误的导线上打“×”，并补画上正确的连线。 （4）实验中，他调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数从1.5V变化到3V，画出了如图乙所示的图象，由于灯丝的电阻随温度的升高而可以判断图象的横坐标为　 　（选填“电压”或“电流”）。 （5）当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是　 　。 （6）取下小灯泡，将阻值为5Ω、10Ω、15Ω的三个定值电阻分别接入电路中原小灯泡位置，可利用该电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”。控制电压一定时，不可以选取的电压值是　 　。 A.1.5V B.2V C.2.5V D.3V 题型三、（串联电路电压特点） 3．在“探究串联电路电压的特点”活动中。 （1）如图所示，连接电路时，至少需要　 　根导线；实验中应选择规格　 　（相同/不同）的小灯泡。 （2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是　 　（填出一种即可）。 （3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？　 　，理由是　 　。 （4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：　 　，改进方法是　 　。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 题型四、（影响导体电阻大小的因素） 4．在研究导体电阻与哪些因素有关的实验中，小明采用了图中所示的电路。闭合开关，夹子P向左滑动时，电阻丝连入电路的长度变长，观察到电流表示数变小，灯的亮度变暗。小明在得出导体电阻与长度关系的同时，还得出”灯泡的亮度由电流大小决定“的结论。 （1）你认为小明关于灯泡的亮度由电流大小决定的结论是　 　的。 （2）小丽用L1“6V 3W“和L2”6V2W“的两个小灯泡及6V的电源等器材，设计如下实验来验证小明的结论是否正确，请你帮她将实验步骤填写完整： ①将两个小灯泡串联，接到6V的电路中，则通过两灯的电流　 　；灯　 　两端的电压较大；可观察到灯　 　较亮； ②将两个小灯泡并联，接到6V的电 ... ...