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第十课 太阳能能源统计——数据统计、排序、筛选 课件(共21张ppt)+学案+素材

日期:2026-03-03 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:92次 大小:22953752B 来源:二一课件通
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    课件21张PPT。第十课 太阳能能源统计 数据的统计、排序、筛选请同学们登录http://oa.bh5z.net 进入教学中心 开始课程 (帐号密码在学案上)太阳能太阳光日照◆使用太阳能热水器,利用太阳光的热量加热。 ◆利用太阳能进行海水淡化。 ◆使用太阳能电池,通过光电转换把太阳光中包含的能量转化为电能。光热应用光电应用Excel中数据计算的方法: 公式和函数公式Excel中的公式是指以等于号开始的算式: 如 =18*2;=B2+C2函数1. 函数是Excel中现成的内置公式。 2. 是公式的特殊格式。 试一试: 请阅读课本第47页,探究利用SUM函数和AVERAGE函数求北京的全年日照总量和全年日照平均值。 函数的表达式=函数名( 参数 ) 例如:=SUM(20,13,7) =SUM(B3,I3) 常用函数1. 求和 SUM 格式:=SUM( )2. 求平均值 AVERAGE 格式:=AVERAGE( )操作步骤: 1. 选定目标单元格。 2. 插入 函数,打开“插入函数”对话框。 3. 选择SUM函数,单击“确定”。 4. 设置函数参数,单击“确定”。 5. 复制函数到其他单元格。(使用填充柄)光伏发电 通常说的太阳能发电指的是太阳能光伏发电,简称“光电”。 光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应而将光能直接转变为电能的一种技术。 光伏发电1千瓦,平地需要12.5平方米,屋顶需要10平方米。 任务:如果准备在这五个城市中选一个在其所在省区内投资建设一个光伏发电站,选哪一个比较合理呢?请结合数据统计结果,并参考以下资料分析,讨论,回答。试一试: 请将“各地区日照时间表”按“年日照时数”从大到小的顺序排列。数据排序操作步骤: 1. 选定要排序的单元格区域。 2. 数据 → 排序,打开“排序”对话框。 3. 设置“关键字”,单击“确定”。任务:如果准备在这五个城市中选一个在其所在省区内投资建设一个光伏发电站,选哪一个比较合理呢?请结合数据排序结果,并参考以下资料分析,讨论,回答。试一试: 根据讨论分析的结论, 请筛选出年 日照时间大于2000小时,平均房价 低于 15000元 / 平方米,人口密度 小于或等于180人/平方公里的城市。自动筛选操作步骤: 1. 定位光标。 2. 数据 → 筛选 → 动筛选。 3. 在列标题右侧的自动筛选箭头, 选中下拉菜单中的“自定义”。 4. 设定筛选条件,单击“确定”。任务结论 经同学们讨论分析,在 ( )所在的省区( )投资建设一个大型光伏发电站比较合理。拉萨西藏请思考如何根据“玉林历史天气统计数据表”生成以下图表?(在资源平台中可以下载本表) 课后思考:预习课本第52-56页内容,完成“玉林历史天气统计数据表”的统计。请读解“玉林历史天气统计数据表”,并思考,然后撰写一份意见书。课后探究:自2011年1月1日到 2015年12月1日, 玉林市共出现:雨966天,多云561天,晴180天,阴87天。 假如市路灯所准备采购一种太阳能路灯,其中一种方案:路灯最短日照时间不小于4小时,充满状态可维持4个阴雨天。根据对“玉林历史天气统计数据表”的读解,你认为这个方案的路灯是否合理?为什么?《第十课 太阳能能源统计 数据的统计、排序、筛选》学案 姓名: 组号: 小组成员: 一、教学内容 本节课内容是七年级上册《信息技术》(浙江教育-出卷网-)第十课的太阳能能源统计数据的统计、排序、筛选内容。课本第46页。 二、课堂学习 环节一:请同学们登录http://oa.bh5z.net 进入“教学中心”,选取“教学中心”栏目,在“我的课程”中,点击“开始学习”学习“太阳能能源统计”这一节课。 账号:A01 密码:123456 在学习过程中,请点击“已完成”和记录学习心得。 环节二:课程导入:太阳能能源应用 太阳能的应用:(1)光热应用 (2)光化学应用 (3)光电应用 环节三: 学习新知:学科知识链接点:太阳能的应用都需要太阳光———日照时间 ———统 ... ...

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