课件16张PPT。主题二社会变迁与文明演进 概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实历史与社会人教版 中考复习考纲分析考点17：概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实（b） 社会八年级（上册）第四单元第三课（P105-108）；社会八年级（下册）第一单元第三课（P2-7）。 ◆考点分解 1. 概述元朝巩固和发展统一多民族国家的主要史实； 2. 概述明朝为巩固和发展统一多民族国家的主要史实； 3. 概述清朝为巩固和发展统一多民族国家的主要史实； 知识回顾一、元朝巩固和发展统一多民族国家知识回顾一、元朝巩固和发展统一多民族国家知识回顾二、明朝为巩固和发展统一多民族国家的主要史实知识回顾二、明朝为巩固和发展统一多民族国家的主要史实知识回顾三、清朝为巩固和发展统一多民族国家的主要史实知识回顾三、清朝为巩固和发展统一多民族国家的主要史实1. 元、明、清疆域比较知识拓展2. 我国古代为加强民族团结、国家统一所采取的措施知识拓展例1“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是（ ） A. 西汉时，设置西域都护，今新疆地区正式归属中央集权统辖 B. 唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C. 明朝时，形成一个新的民族———回族” D. 清朝时，设驻藏大臣加强对西藏地区的管辖典精例题【解析】本题考察学生对我国古代民族关系的认识，根据所学知识，A正确，西汉汉武帝设置西域都护，新疆地区正式归属中央政权管辖，B项正确，唐朝时，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布，加强了汉藏民族间的交往，C项错误，元朝时期是我国民族大融合的时期，13世纪初叶，大量被迫迁来中国的中亚人、波斯人和阿拉伯人来到中原生活，并渐渐与汉人同化，后来同汉族人、维吾尔人、蒙古人融合，形成了一个新的少数民族回族，不是明朝形成的，本题选C。。C例2研究下列表格，最符合其内容的学习主题是（ ） A. 清朝民族关系的发展 B. 边疆商业贸易的繁荣 C. 统一多民族国家的巩固 D. 民族地区经济的发展 典精例题【解析】本题考查的是清朝巩固与发展统一多民族国家的有关知识。根据所学知识可知，清政府确立册封达赖、班禅的制度，设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖；平定了大小和卓叛乱，设置伊犁将军，加强对新疆的统治；在西南实行改土归流等措施，从而巩固了统一多民族国家。故选择C。。C例3清朝时，统治者为了搞好民族关系，采取了多种手段。下列以联络感情为主的有（ ） ①在承德避暑山庄宴请少数民族上层人物或在木兰围场与他们一起围猎 ②在承德避暑山庄附近修建了很多少数民族的寺庙 ③中央派官员到少数民族地区进行管理 ④出兵平定叛乱和抗击外敌入侵，维护国家的统一 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③21世纪教育 典精例题【解析】本题考查的是清朝民族政策的有关知识。根据所学知识可知，联络感情为主的是采取在政治上笼络人心的怀柔政策，在承德避暑山庄宴请少数民族上层人物或在木兰围场与他们一起围猎和在承德避暑山庄附近修建了很多少数民族的寺庙，以联络感情为主。③④是通过政治和军事政策来巩固国家的统一，而不是以联络感情为主，所以③④不符合题意。故选择B。B知识构建谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 第十二课 中华文明的传承和中国古代历史进程（二）考点17概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实同步练习 选择题 1．下图是某同学搜集的相关论文资料，下列论文题目较为合适的是（ ） A. 经济发展重心的南移 B. 盛世局面下危机四伏 C. 抗 ... ...
