人教部编版历史七年级下册期末总复习课件(共46张PPT)

课件46张PPT。七年级历史下册 期末总复习人教版2016教育部审定 2018修订版170万年前元谋人1840年鸦片战争前一、中国古代史（七年级上册）经历了原始社会夏、商、西周、东周（春秋 战国）秦汉时期：秦、西汉、东 汉三国两晋南北朝时期：三国、西晋、 东晋十六国、南北朝奴隶社会封建社会起止时间一、中国古代史（七年级下册）隋唐时期：封建社会隋朝唐朝581年--618年618年--907年五代十国907年--960年一、中国古代史（七年级上册）辽宋夏金元时期：封建社会辽北宋西夏金南宋916--1125年960--1127年1038--1227年1115--1234年1127--1276年一、中国古代史（七年级上册）明清时期：封建社会元明清1206--1271--1368年1368--1640年1616--1636--1640--年第1课 隋朝的统一与灭亡 第2课 从“贞观之治”到 “开元盛世” 第3课 盛唐气象 第4课 唐朝的中外文化交流 第5课 安史之乱与唐朝衰亡二、单元和课时分析（一）第一单元隋唐时期： 繁荣与开放的时代 单 元 目 录 　隋唐时期从公元581年隋朝建立开始，至907年唐朝灭亡结束，主要涉及隋朝、唐朝及五代十国的历史。隋唐时期在我国历史上占有重要地位，尤其是唐朝前期，是中国古代历史上的鼎盛时期，无论是在制度建设、经济和文化发展、民族和睦，还是在对外交流方面，都有着辉煌的成就，影响深远。 单元地位 　 本单元主题是“繁荣与开放的时代”，这一时期的突出特点是“繁荣与开放”，特别是唐朝在政治、经济、文化、民族交融、对外交往、社会习俗各方面都体现了繁荣和开放的特点。唐朝的繁荣增强了唐朝政府的民族自信心，从而敢于开放也乐于开放；在开放过程中，各民族的优秀人才为唐政府所用，各民族的经济文化成果被唐朝所吸收借鉴，这些都促进了唐朝政治、经济、文化的繁荣。繁荣与开放两者之间相辅相成、互相促进。 单元主题 1、知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。 2、知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。 3、以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。 4、通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。 5、知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。 单 元 知 识 梳 理 第 1课 隋 朝 的 统 一 与 灭 亡建立:杨坚夺取北周政权,建立隋朝(581年)隋的统一统一：隋文帝灭陈，统一全国(589年)强盛 隋朝措施：发展经济、改革制度作用：成为疆域辽阔、国力强盛的王朝开通大运河概况：目的、时间、运河中心及五大水系意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流开创科举取士制度原因：上层权贵垄断官吏选拔权确立：进土科创立评价：古代选官制度的一大变革隋朝的灭亡原因：隋场帝的残暴统治灭亡：隋场帝被部下杀死(618年)隋的统一知识结构第 2 课从“贞观之治 ”到“开元盛世 ”李渊建立唐朝(618年)唐朝的建立与“贞观之治”唐太宗：从善如流知人善任“贞观之治”措施结果：唐朝出现盛世局面女皇帝武则天建周称帝治国举措和功绩“开元盛世”玄宗即位洽国举措盛世局面经济政治知识结构国力政治经济民众生活第3课 盛唐气象农业发展：曲辕犁和筒车经济的繁荣丝织业、陶瓷业和造船业等手工业发展民族交往与交融唐朝击败东、西突厥“天可汗”开放的社会风气开放与兼容并包多彩的文学艺术开放与兼容并包书法、绘画等艺术的繁荣知识结构商业繁荣和长安的兴盛杂居、通婚渤海国、回纥、南诏等与唐联系密切唐蕃和亲与汉藏民族交融第4课唐朝的中外文化交流遣唐使的派遣遣唐使遣唐使的影响鉴真东渡六次东渡：矢志不渝的精神主要贡献：对中日文化交流作出卓越贡献唐与新罗的关系新罗派遣使节和留学生唐与新罗的经济、文化 ... ...