课件编号5640986

3.3 身体的防卫(第1课时)(课件 30张PPT)

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:初中课件 查看:60次 大小:5014267Byte 来源:二一课件通
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课件30张PPT。 虽然我们的身体经常受到来自环境中微生物的威胁,但不一定会患传染病,这是为什么?一、对微生物的抵抗人体的许多结构和方法保护我们免受病患。①防止病原体侵入体内②抵抗已侵入体内的病原体读图:找出人体防御病原体入侵的防线有哪些?有皮肤,泪液,胃液,黏膜,纤毛等 (1)皮肤 起屏障作用,防止病原体进入人体 (2)皮肤分泌物有杀菌作用 (3) 泪液中溶菌酶、胃液中胃酸杀死病菌(4)呼吸道黏液能杀死病菌,黏膜上的纤毛摆动,清除异物和病菌 皮肤 、黏膜等 阻挡或杀死病原体,不让病原体侵入人体的第一道防线如果病原体突破以上防线侵入人体后会怎样呢?组成 :功能 :病原体皮肤血管第二道防线人体的第二道防线吞噬细胞人体第二道防线组成: 功能:吞噬细胞 吞噬病原体 它们对病原体的防御作用有什么共同的特点呢? 能对多种病原体产生防御作用(5)吞噬细胞,吞噬病原体非特异性免疫对多种病原体都有一定的防御作用的保护性生理功能。(包括人体的第一道防线和第二道防线) 如果病原体大量涌入,吞噬细胞无法把它们全部吞噬,病原体就有可能进入血液,血液中的淋巴细胞就筑起第三道防线。换一张打不开包括:细菌、病毒、移植器官、花粉、自身组织(癌细胞)等抗原能和淋巴细胞产生免疫反应的任何体外物质抗体B淋巴细胞产生的一种抵抗抗原的特殊蛋白质第三道防线抗 原抗 体清除B淋巴细胞产生病原体1、有些传染病,你只要得过1次,就不会再得第2次,这是什么原因?思考:抗体附在病原体表面,使病原体更易被吞噬细胞吞噬抗体抗原读图抗体是如何对付病原体的?在体液中消灭病原体 一旦病原体进入细胞内时,人体还有什么免疫方法?寄生虫、异物在细胞内消灭病原体 →细胞免疫思考:为什么移植的器官会遭受排斥? 主要是血液中的T淋巴细胞能识别进入人体的异物, 并发挥直接或间接的作用,来消灭和 清除异物。体液免疫细胞免疫 比一比抗体 B 淋巴细胞细胞内 淋巴因子T 淋巴细胞细胞外体液免疫和细胞免疫异同点小结通过本节课的学习,你有什么收获?特异性免疫体液免疫细胞免疫在细胞外的体液中消灭病原体在细胞内消灭病原体非特异性免疫皮肤的屏障作用吞噬细胞吞噬细菌等泪液、胃液杀死病菌自然免疫1.下列不属于特异性免疫的是 (  ) A.泪液的杀菌作用 B.B淋巴细胞产生抗体完成免疫反应 C.T淋巴细胞直接消灭病原体 D.T淋巴细胞释放淋巴因子完成免疫反应A课堂练习———你会选择12.判断下列说法的正误。(1)人体皮肤的屏障作用是非特异性免疫。 (2)特异性免疫只能对特定的病原体起作用。 (3)抗体是由抗原产生的。 (4)B淋巴细胞和T淋巴细胞都具有免疫记忆的能力。 (5)抗体是一类蛋白质。 (6)T淋巴细胞的作用是产生抗体,完成免疫反应√ √ × √ √ ×课堂练习———你会选择3、早在10世纪,我国就有将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,来预防天花的方法,这里的痘浆和这种方法分别属于( ) A.抗原、非特异性免疫   B.抗原、特异性免疫   C.抗体、非特异性免疫 D.抗体、特异性免疫B课堂练习———你会分析4、法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了如下实验,把供实验的绵羊分为甲乙两组,甲组绵羊用毒性已减弱的炭疽病的病原菌[炭疽杆菌]注射,它们感染后没有发病,乙组不注射。十天后,对甲乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽杆菌,经过一段时间,甲组绵羊全部正常生活,而乙组绵羊全部死亡,请回答:(1)此实验的原理是_____免疫 (2)乙组绵羊在实验中的作用是_____特异性对照课堂练习———你会分析 (3)从传染病的角度看,炭疽杆菌是_____,从免疫的角度看,炭疽杆菌是_____。 (4)甲组绵羊第二次注射没有发病的原因是体内产生了能够杀灭炭疽杆菌的_____。病原体抗原抗体4、法国著名科学家巴斯德 ... ...

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