课件编号5642027

2019年沪科版九年级中考物理复习素材:典型实验剖析

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中素材 查看:62次 大小:1516702Byte 来源:二一课件通
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典型实验剖析 一、热学部分 1.探究物质的熔化规律(以冰和石蜡为例) 【考点】 (1)仪器组装顺序:由下往上. (2)加热方法:水浴法.好处:使物体均匀受热,便于控制温度上升速度,便于观察比较和记录数据. (3)在表格中连续不变化的温度,或者是在图像中平行于时间轴的一段对应的温度,即为该晶体物质的熔点. 实验结论:冰(晶体)在熔化过程中,虽然继续吸热但温度保持不变.晶体熔化时的温度叫熔点. 石蜡(非晶体)在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高. 注意事项:(1)晶体熔化过程:固态→固液共存→液态晶体.熔化条件:①温度达到熔点;②继续吸热.(2)非晶体熔化过程:固态→软→稀→液态. 2.探究水沸腾的特点 【考点】 (1)仪器组装顺序:由下往上. (2)石棉网的作用:使烧杯均匀受热. (3)纸板的作用:减少热量散失,加快沸腾. (4)缩短加热至沸腾的时间的方法:减少水的质量;提高水的初温. (5)水的沸点小于100 ℃或大于100 ℃的原因:当水面上方的大气压小于1个标准大气压时,水的沸点小于100 ℃;当水面上方的大气压大于1个标准大气压时,水的沸点大于100 ℃. 注意事项: (1)水沸腾前后的气泡,如图: a图为沸腾时的气泡,在上升过程中变大,到达液面破裂放出里面的水蒸气;b图为沸腾前的情景,有气泡产生,在上升过程中逐渐变小. (2)沸腾的条件:①温度达到沸点;②继续吸收热量.停止吸热,沸腾 停止. (3)探究物质的吸热性质 【考点】 (1)实验器材:相同的热源(酒精灯)、相同的容器;质量相同的水和 煤油. (2)实验方法:①控制变量法.实验时,取质量和初温都相同的水和煤油;调整酒精灯灯芯,使两灯的火焰基本相同,近似看作两个相同热源.②转换法:将不同物质的吸热能力转换为升高的温度来比较. 注意事项: (1)实验中物体吸收热量的多少是通过加热时间的长短决定的. (2)在分组实验中,各组数据可能存在较大差异,总体来说有两个原因:(1)酒精灯规格不同,导致各组研究对象在相等的时间内吸收热量并不完全相同.(2)实验过程中或多或少会存在热量的损失. 二、光学部分 3.探究平面镜成像的特点 【考点】 (1)用玻璃板代替平面镜:为了便于确定虚像的位置. (2)用两支完全相同的蜡烛:为了便于比较像与物体的大小. (3)实验结论:①平面镜所成的像是虚像; ②像和物体到平面镜的距离相等; ③像和物体的大小相等;④像和物体的连线跟镜面垂直. 注意事项:(1)本实验最好在光线稍暗的环境中进行,目的是使像更加清晰.(2)所用玻璃板越薄越好,因为玻璃板的前后两个面都会成像,玻璃越厚形成的重影距离越大,实验就越不准确. 4.探究凸透镜成像规律 【考点】 (1)测焦距:①利用u=v=2f;②平行光会聚于一点. (2) 物距 像的性质 像距 应用 u>2f 倒立、缩小的实像 f2f 幻灯机、投影仪 u=f 成实像和虚像分界点 u

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