课件编号5642215

2019年中考道德与法治时政专题复习学案 学习道德楷模,弘扬传统文化

日期:2024-05-10 科目:政治 类型:初中学案 查看:34次 大小:1214464Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台 学习道德楷模,弘扬传统文化 热点聚焦 材料一:2018年6月7日,2018“寻找最美孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动,活动主创人员、推选委员及形象大使鞠萍姐姐、活动记者、新媒体代表以及2017最美孝心少年获得者来自新疆的娜迪热·艾买尔江以“同平台跨地域线上微访谈”的方式展开介绍了2018年活动的主题内容与主要特色,并与广大网友共同回忆对历届“寻找最美孝心少年”活动的印象与感受,并围绕“新时代新孝行”、“孝心传递”等话题与网友展开热烈畅谈互动。 材料二:2018年10月,中国网事·感动2018”第三季度网络感动人物评选结果揭晓,包括警察林敏明、山村教师李万军夫妇、“轮椅上的跑者矣晓沅”等在内的十名无私奉献、坚强乐观的“草根英雄”个人或集体上榜。“中国网事·感动2018”网络感动人物评选活动由新华网、新华社“中国网事”栏目承办,自2010年起已成功举办八届,是国内首个以基层普通百姓为报道和评选对象,由新华社记者走访基层挖掘感人故事,不同机构推荐候选人,发动网民通过新媒体方式进行线上、线下评选并进行年度颁奖典礼的公益品牌活动。 材料三:当地时间2018年7月2日11时36分,在巴林麦纳麦举行的第四十二届世界遗产大会上,经联合国教科文组织世界遗产委员会同意,中国贵州梵净山获准列入《世界遗产名录》。至此,我国世界遗产增至53处,世界自然遗产增至13处。世界自然遗产总数超越之前并列的澳大利亚和美国,居世界第一。 材料四:日前,教育部、国家语委印发《中华经典诵读工程实施方案》。方案提出,以诵读、书写、讲解等文化实践活动为主要形式,以课程教材、资源平台及人才培养建设为基础支撑,以广大青少年、教师、家长和中华文化爱好者为基本对象,建设校园诵读品牌、加强诵写讲师资队伍建设、构建经典诵读课程和教材体系,充分发挥语言文字在传承发展中华优秀文化中的重要作用。 角度分析 1.“最美孝心少年”身上那些美德值得我们学习? 孝亲敬长、自立自强、乐观向上、勤俭节约、勇对挫折、意志坚强、勇担责任等。 2.开展“寻找最美孝心少年”活动有什么意义? ①有利于弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德,营造孝亲敬长的良好社会氛围,构建社会主义和谐社会。②为当代青少年树立了学习的榜样,有利于提高青少年的思想道德水平,促进青少年健康成长。③有利于弘扬社会主义核心价值观,发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设。 3.在日常生活中,我们青少年应该如何向“最美孝心少年”学习,孝敬父母? (1)思想上:爱父母,亲近父母,心里想着父母,关心父母的身体和心理状况。(2)行动上:尽量让父母少操心,自己的事情自己做;主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担,分担父母的烦恼。(3)学习上:努力学习、积极上进,以优异的成绩报答父母,让父母高兴。(4)感情上:遇到问题主动与父母协商,听从父母的正确教导;体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求;在精神上慰藉父母,增进与父母的感情。 4.“中国网事·感动2018”网络人物身上具有哪些优秀品质? 如珍爱生命;关爱他人;助人为乐;无私奉献;热心公益;服务社会、奉献社会;勇担责任;爱岗敬业;热爱祖国;见义勇为;信守承诺;艰苦奋斗;具有强烈的民族自尊心自信心。等等。(答题时要结合具体人选的事例来分析) 5.2018年,2018“寻找最美孝心少年”大型公益活动、评选“感动中国2018年度人物”、开展“我推荐、我评议身边好人”活动、表彰“中国网事?感动2018”年度网络人物……这一系列树民风举措凝聚社会正能量,使文明之风吹遍神州大地。这些树民风举措的开展说明了什么道理? ①发展中国特色社会主义文化,必须用社会主义核心价值体系 ... ...

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