2019年中考历史热点专题（八）：科技创新 课件（38张ppt）

课件38张PPT。热点专题八：科技创新专题概述·新课标18世纪60年代至今，世界先后经历了三次科技革命，人类社会的生产、生活发生了翻天覆地的变化，也引起了社会的革命。 人类从手工工场时代走进“蒸汽时代”“电气时代”，再到“信息时代”，每一次科技创新都伴随着社会飞速发展，从蒸汽机到电动机、内燃机，再到电子计算机，生产和生活实践一再表明科学技术是第一生产力。 新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国科技发展突飞猛进，领先世界的科技成就层出不穷。随着第三次科技革命的深入发展和政治上两极格局的解体，世界经济的全球化趋势加强，地球日益变小，被称为“地球村”。 考点预测方向：中国科技成就你知道吗？中国古代“四大发明”是什么？第 1 页中国科技的发展李时珍 “东方医学巨典” 宋应星 “17世纪中国的工艺百科 全书” 第 1 页徐光启 原子弹 导弹 东方红一号 第 1 页籼型杂交水稻 “杂交水稻之父” 考点预测方向：国外科技成就感受科技的魅力 三次科技革命知识结构.复习导航英国（棉纺织业）18世纪60年代珍妮机的发明瓦特改进蒸汽机蒸汽机的广泛使用大机器生产成为工业生产的主要方式（英）史蒂芬孙———火车 （美）富尔顿———轮船人类进入蒸汽时代知识结构.复习导航美国、德国19世纪70年代电力的广泛应用“发明大王”爱迪生（美）发明电灯卡尔?本茨（德）发明内燃机，并试制汽车成功1903年，莱特兄弟（美）发明飞机人类进入电气时代知识结构.复习导航美国20世纪四五十年代计算机、原子能、航天技术、生物工程等领域电子计算机的广泛应用人类进入信息化时代迁移和运用： 三次工业革命特点比较1、多种技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合。 1、科学与技术开始密切配合，技术发明以科技进步为基础。 1、科学与技术紧密结合，科学技术转化为直接生产力的速度加快。 2、开始于轻工业部门。 3、首先发生在英国，其他国家的发展进程相对缓慢。4、几乎同时发生在几个先进的资本主义国家并迅速传播。2、侧重于基础工业、重工业、能源工业部门。3、有些国家两次工业革命交叉进行。3、科学技术各领域间相互渗透。 2、新技术社会生产力中最活跃的因素。 材料一：科学技术成果从诞生到投入市场周期：19世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第一次世界大战后缩短为7年，20世纪70年代后只需3-5年。 材料二 ：某发达国家科技进步对经济增长的贡献率 请回答：材料一、二分别反映了科学技术发展的哪些特点？ 科学技术转化为直接生产力的速度加快； 科学技术对经济增长的推动作用加大。（1）生产力：创造了巨大生产力，人类进入蒸汽时代。 （1）经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，人类进入电气时代，但各国发展不平衡。 （1）经济：促进生产力飞速发展，人类进入信息化时代。东西方联系更加密切，世界经济发展成全球化趋势。 （2）生产关系：社会日益分裂为两大阶级，工业资产阶级和工业无产阶级。（3）政治格局：资本主义最终战胜了封建主义，资本主义逐渐确立了对世界的统治，形成了西方先进，东方落后的局面。 （2）政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。 （3）外交（国际关系）：资本主义国家政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈裂，矛盾激化，最终导致一战的爆发 。 （2）政治：世界政治多极化趋势发展加强。三次工业革命共同的积极影响1、都创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。 2、极大改变着人们的生活方式，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 3、促使世界格局发生变化。 (1)战争问题： (2)环境问题： (3)高科技犯罪： (4)其他问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。网络“黑客 ... ...