2018-2019学年湖北省黄冈市八年级（下）开学生物试卷

2018-2019学年湖北省黄冈市八年级（下）开学生物试卷 一、选择题（每小题1分，共10分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求） 1．（1分）珊珊虫和血吸虫从动物分类上讲，分别属于（ ） A．腔肠动物和扁形动物 B．扁形动物和腔肠动物 C．腔肠动物和线形动物 D．线形动物和扁形动物 2．（1分）下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ） A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D．身体和附肢都分节，提高了运动能力 3．（1分）“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能够在水中自由嬉戏的叙述中，错误的是（ ） A．侧线感知水流方向 B．尾鳍保持鱼体平衡 C．鳃进行气体交换 D．身体纺锤形减小阻力 4．（1分）下列关于爬行动物和两栖动物的共同特征的叙述，不正确的是（ ） A．都属于陆生脊椎动物 B．都属于变温动物 C．都能够产卵 D．都属于体内受精 5．（1分）下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述，错误的是（ ） A．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸 B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发 C．鸟有气囊，在飞行时可增加气体交换的面积 D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力 6．（1分）一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后，用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是（ ） A．香菇、与动植物共生、引起动植物和人患病、根瘤菌 B．霉菌、引起动植物和人患病、与动植物共生、根瘤菌 C．霉菌、与动植物共生、引起动植物和人患病、结核杆菌 D．香菇、引起动植物和人患病、与动植物共生、结核杆菌 7．（1分）如图表示发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响，以下分析正确的是（ ） A．分析此图能大致判断发面的最适温度 B．45℃时发面效果会明显好于30℃ C．60℃的环境中酵母菌不能存活 D．发面过程中不可能产生酒精 8．（1分）在如图阴影部分表示先天性行为和后天学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（ ） A．生来就有 B．由生活经验和学习获得 C．与遗传物质有关 D．不利于生存和繁衍后代 9．（1分）下列保存食物的方法中，不是通过减少食物中的含水量来防腐的是（ ） A．果脯 B．罐头 C．鱼干 D．腊肉 10．（1分）动物利用声音、气味、动作传递信息以下不属于动物之间传递信息的（ ） A．昆虫分泌性外激素引诱异性 B．乌贼遇到敌害释放墨汁 C．蜜蜂发现蜂源后的各种舞蹈 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 二、非选择题（共4个小题，每空1分，共20分） 11．（7分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题。 （1）若将图中动物分成ACD和BEF两类，则分类依据是 。 （2）请写出一条动物A适于飞行的外部形态特征 。 （3）B和E两种动物，B依靠 进行呼吸；动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 。 （4）动物D特有的生殖发育方式是 ，大大提高了后代的成活率。 （5）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 。 （6）图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了对环境的适应能力。 12．（4分）据图回答下列有关问题： （1）关节结构示意图中标号2和5的表面覆盖着一层[ ] ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。 （2）人体完成图A所示动作时，①②分别处于 、 状态。 （3）运动不仅需要运动系统的参与，还需要 的支配和其他系统的配合才能完成的。 13．（4分）如图为生物圈中的碳循环示意图，其中①②③表示生理过程，甲乙丙丁表示生物类群。请据图回答下列问题。 （1） ... ...