课件34张PPT。 课时2 实验：学会使用多用电表第二章 电路第四节 认识多用电表[学习目标] 1.学会用多用电表测量电压、电流和定值电阻. 2.学会用多用电表测量二极管的正、反向电阻，并据此判断二极管的正、负极. 3.学会用多用电表判断电路故障.技能储备 明确原理 提炼方法题型演练 学以致用 实训演练达标检测 当堂检测 巩固反馈技能储备1.测电压 (1)选择直流电压挡合适的 ，并将选择开关旋至相应位置. (2)将多用电表 在待测电路两端，注意红表笔接触点的电势应比黑表笔接触点的电势 . (3)根据表盘上的直流电压标度读出电压值，读数时注意最小刻度所表示的电压值. 2.测电流 (1)选择直流电流挡合适的 ，并将选择开关旋至相应位置. (2)将被测电路导线拆开一端，把多用电表 在电路中. (3)读数时，要认清刻度盘上的最小刻度. 注意：电流应从 笔流入多用电表.量程并联高量程串联红表3.测电阻 (1)将选择开关旋至欧姆挡，此时红表笔连接表内电源的 极，黑表笔连接表内电源的 极.电流从欧姆表的 流出，经过被测电阻，从 流入. (2)测量步骤： ①选挡：估计待测电阻的大小，旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的合适挡位. ②欧姆调零：将红、黑表笔短接，调整“欧姆调零旋钮”，使指针指向“0 Ω”. ③测量、读数：将两表笔分别与待测电阻的两端接触，指针示数乘以_____ 即为待测电阻阻值. ④实验完毕，应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡.负正黑表笔红表笔量程倍率4.研究二极管的单向导电性 (1)认识二极管：如图1所示，它由 材料制成，左端为 极，右端为 极. 特点：电流从正极流入时电阻 (填“很小”或“很大”)，而从正极流出时电阻 (填“很大”或“很小”).图1半导体正负很小很大(2)多用电表测二极管的正反向电阻 ①测二极管正向电阻：将多用电表的选择开关选至 (填“低”或“高”)倍率的欧姆挡，调整欧姆零点之后将 表笔接触二极管的正极， 表笔接触二极管的负极. ②测二极管反向电阻：将多用电表的选择开关选至 (填“低”或“高”)倍率的欧姆挡，调整欧姆零点之后将 表笔接触二极管的负极， 表笔接触二极管的正极.低黑红高黑红5.注意事项 (1)电流都是从 表笔流入，从 表笔流出. (2)电压、电流的读数要看清选择开关所选择的量程，搞清楚每一小格表示多少，及应读到的有效数字位数.红黑(3)测电阻时注意： ①测电阻必须把待测电阻隔离. ②两个调零过程，切记换挡需进行 调零. ③合理选择量程，使指针尽可能指在 附近. ④读数时应乘以相应的 . ⑤欧姆表的表盘刻度不均匀，一般不估读. ⑥电池用旧后，电动势会变小，内电阻会变大，致使电阻测量值偏大，要及时换电池.欧姆中值倍率题型演练一、多用电表测电流、电压和电阻例1 在练习使用多用电表的实验中： (1)某同学连接的电路如图2所示.图2①若旋转选择开关，使其尖端对准直流电流挡， 此时测得的是通过___的电流； ②若断开电路中的开关，旋转选择开关使其尖端对准 欧姆挡，此时测得的是_____的阻值； ③若旋转选择开关，使尖端对准直流电压挡，闭合开关，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，此时测得的是_____两端的电压.R1答案解析R1和R2串联R2(或电源)解析 ①当多用电表选择开关尖端对准直流电流挡时，电流表与R1串联，此时电流表测得的是通过R1的电流. ②切断电路，选择开关尖端对准欧姆挡时，测得的是R1和R2的串联总电阻. ③选择开关尖端对准直流电压挡，闭合开关，并将滑动变阻器的滑片移至最左端，电阻R1被短路，此时多用电表示数等于电阻R2两端的电压，也等于电源的路端电压.(2)在使用多用电表的欧姆挡测量电阻时，若 A.双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大 B.测量时发现指针向左偏离中央刻度过大，则必需减小倍率，重新调零 后再进行测量 C.选择“×10”倍率测量时发现 ... ...
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