课件编号5651285

8.1.1传染病及其预防 课件(32张PPT)

日期:2024-05-08 科目:生物 类型:初中课件 查看:98次 大小:2945648Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
8.1.1,传染病,及其,预防,课件,32张
  • cover
课件32张PPT。第一章 传染病及期预防观察下列两组病名有什么不同? 癌症 近视眼 贫血 支气管炎 阑尾炎 流行性感冒 肺结核 结膜炎 非典型肺炎什么是传染病?病原体?常见的传染病?传播病的类型?有何特征?传染病的概念: 传染病是由病原体(细菌、病毒和寄生虫)引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病传染病的特点:传染性 流行性谁是引发非典的元凶?谁是引发艾滋病的元凶HIV病毒模型谁是引发肺结核的元凶?谁是引发蛔虫病的元凶?蛔虫卵 引起传染病的细菌、 病毒和寄生虫等生物。病原体:常见的传染病呼吸道传染病 麻疹腮腺炎流行性感冒百日咳肺结核消化道传染病 细菌性痢疾蛔虫病甲型肝炎蛲虫病血液传染病 丝虫病乙型肝炎疟疾流行性乙型脑炎体表传染病 狂犬病破伤风沙眼血吸虫病淋病1、传染源:散播病原体的人或动物思考: 许多菜农用粪水浇灌蔬菜,蛔虫卵会沾到蔬菜上,传播蛔虫病。这种带虫卵的蔬菜是传染源吗?传染病流行的基本环节:2、传播途径: 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径空气、飞沫传播传播途径饮食传播生物媒介传播血液传播母婴传播性传播传染源传播途径易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群3、易感人群:讨论1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老 人和小孩更易患流感?讨论2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。讨论1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感? 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。传染病的预防措施:1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感人群 快速判断:控 制 传染源切断传 播途径保护易 感人群重点措施预防传染病综合措施保护易感人群切断传播途径控制传染源相结合1、传染病的概念 2、传染病的特点 3、传染病的类型 4、传染病流行的三个基本环节 5、预防传染病的一般措施 小结:艾滋病每年的12月1日是 “国际艾滋病日”我们来共同关注艾滋病病毒分布:艾滋病艾滋病患者和携带者的 血液、精液、乳汁、泪液、尿液和唾液中传播途径:1)性传播 2)血液传播 3)母婴传播预防措施:1)洁身自爱 2)不与他人共用牙刷和剃须刀 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4)注射器等医疗器械必须严格消毒 5)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病1、下列疾病属于传染病的是( ) A 近视 B 肝炎 C 贫血 D 龋齿B2、水灾过后要防止瘟疫爆发,注意饮食卫生显得格外重要,这是为了( ) A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫B3、进行预防接种属于预防传染病措施中的( ) A 控制传染源 B 控制传播媒介 C 保护易感人群 D 切断传播途径C4、下列途径不会造成爱滋病传播的是( ) A 不正当的性行为 B 注射毒品 C 母婴传播 D 握手D关注健康 关爱生命 远离疾病 幸福安康 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~