课件编号5661043

人教A版高中数学必修三 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 课件 共19张PPT

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:高中课件 查看:92次 大小:506448Byte 来源:二一课件通
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课件19张PPT。用样本的数字特征 估计总体的数字特征 1.问题设计:在一次射击比赛中,甲、乙两名运动员各射击10次,命中环数如下﹕ 甲运动员﹕7,8,6,8,6,5,8,10,7,4; 乙运动员﹕9,5,7,8,7,6,8,6,7,7. 观察上述样本数据,你能判断哪个运动员发挥的更稳定些吗? 为了从整体上更好地把握总体的规律,我们要通过样本的数据对总体的数字特征进行研究。———用样本的数字特征估计总体的数字特征。(1)众数 : 在一组数据中,出现次数最多 的数据叫做这一组数据的众数.(2)中位数: 将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.2.重温概念(1)甲在一次射击比赛中的得分如下: ( 单位:环).7, 8, 6, 8, 6, 5, 9, 10, 7, 5,则他命中的平均数是_____,中位数是 众数是_____ (2) 某次数学试卷得分抽样中得到:90分的有3个人,80分的有10人,70分的有5人,60分的有2人,则这次抽样的平均分为_____.7.177分75,6,7,83.自我测试(一) 众数、中位数、平均数的概念 1.众数:在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数. 特征:若有两个或两个以上的数据出现的次数一样,则这些数据都叫众数(众数不唯一);若一组数据中每个数据出现的次数一样多,则没有众数。 2.中位数:将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数. 特征:唯一确定的一个数。不受极端值的影响,仅利用了数据中排在中间数据的信息。当样本数据质量比较差,即存在一些错误信息时,应该用抗极端性很强的中位数表示数据的中心值。特征:平均数反映数据的集中趋势,任 何一个样本数据的改变都会引起平均数的改变.受极端值的影响较大.3.平均数: 一组数据的算术平均数,即 1、求下列各组数据的众数(1)、1 ,2,3,3,3,5,5,8,8,8,9,9众数是:3和8(2)、1 ,2,3,3,3,5,5,8,8,9,9众数是:3自主练习:3.某商场买来一车苹果,从中随机抽取了10个苹果,其重量(单位:克)分别:150,152,153,149,148,146,151,150,152,147, 求这车苹果单个重量的平均值.2、求下列各组数据的中位数(1)1 ,2,3,3,3,4,6,8,8,8,9,9(2)1 ,2,3,3,3,4,8,8,8,9,9中位数是:5中位数是:4 1、众数体现了样本数据的最大集中点,但它对其它数据信息的忽视使得无法客观地反映总体特征。   如上例中众数是2.25t,它告诉我们,月均用水量为2.25t的居民数比月均用水量为其它数值的居民数多,但它并没有告诉我们多多少。(二) 三种数字特征的优缺点: 2、中位数是样本数据所占频率的等分线,它不受少数几个极端值的影响,这在某些情况下是优点,但它对极端值的不敏感有时也会成为缺点。   如上例中假设有某一用户月均用水量为1000t,那么它所占频率为0.01,几乎不影响中位数,但显然这一极端值是不能忽视的。 3、由于平均数与每一个样本的 数据有关,所以任何一个样本数据的 改变都会引起平均数的改变,这是众 数、中位数都不具有的性质。   与众数、中位数比较起来,平均数可以反映出更多的关于样本数据全体的信息,但平均数受数据中的极端值的影响较大,使平均数在估计时可靠性降低。 平均数中位数众数例2. 某工厂人员及工资构成如下:(1)指出这个问题中周工资的众数、中位数、平均数.(2)这个问题中,工资的平均数能客观地反映该厂的工资水平吗?为什么? 分析:众数为200,中位数为220,平均数为300。 因平均数为300,由表格中所列出的数据 可见,只有经理在平均数以上,其余的人 都在平均数以下,故用平均数不能客观真 实地反映该工厂的工资水平。 例3、在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表所示:分别求 ... ...

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