课件编号5661722

2019高中历史必修二人教版第8课:第二次工业革命 课件 (共39张PPT)

日期:2024-04-28 科目:历史 类型:高中课件 查看:22次 大小:1796695Byte 来源:二一课件通
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课件39张PPT。第8课第二次工业革命  19世纪中后期(1870年)以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,带来了社会生产力的巨大飞跃 ,这就是第二次工业革命。什么是“第二次工业革命”? (1870年到20世纪初)一、第二次工业革命的条件资本主义制度在世界范围内最终确立资本主义世界市场的初步形成19世纪自然科学的研究取得突破性进展.第一次工业革命产生大量技术工人阶级队伍壮大技术:资本的积累和对殖民地的长期掠夺劳动力:市场:资本:条件前提政权保障:必要性可能性二、第二次工业革命的成就 电气 内燃机 化学 钢铁等传统工业1866年,德国人西门子研制成功发电机。电气时代的到来爱迪生发明的耐用灯泡电动机感悟:“科技的威力”爱迪生发明的炭丝灯爱迪生和他改进的留声机。为了改进这架留声机,爱迪生一连五天没有睡觉。(摄于1888年)这是一张作于巴黎一次展览会上的速描。从小孩到老太太都在排队听爱迪生新发明的留声机。电气时代的到来电影放映机电 话 1885年本茨第一辆以汽油为动力的汽车内燃机的发明引发了一系列的变化石油开采兴盛交通工具的革新从石油和煤中,能提炼出多种化学物质,制成染料、药品、炸药1867年诺贝尔发明炸药石油化工的产生制造业 建筑业木材、铁钢材使人类跨进了“电气时代”使人类有了更加便捷的联系方式生产力飞跃发展,促进新交通工具的创制丰富了人们物质生活提高了了钢铁的质量与产量,“钢铁时代”小结:二、第二次工业革命的主要成就 有线电报、电话、无线电通信技术内燃机、柴油机、 汽车、飞机化肥、染料等合成材料炼钢技术 在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明…… 科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。 ———W.丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 请结合材料和所学知识,分析第二次工业革命的显著特点?科学与技术紧密结合. 三、第二次工业革命的特点   请对比第一次工业革命的特点(蒸汽时代)1、科技含量不高 2、侧重于轻工业领域3、英国独占鳌头,一花独放   第二次工业革命的特点(电气时代、内燃机、垄断)1、科学与技术紧密结合 2、侧重于重工业领域3、几个发达资本主义国家同时进行,有些国家两次工业革命交叉进行,如日本、德国4、工业革命后开始了城市化进程四、第二次工业革命的影响第二次工业革命前后英国煤产量第二次工业革命前后英国生铁产量以上材料说明什么问题? 生产力:推动了生产力的巨大发展。(人类进入电气时代)但资本主义列强之间的经济发展不平衡加剧。 在第一次工业革命中,产生了以纺织工业、机器制造业、铁路运输业和煤炭工业等为主的工业群。第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现,如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业等;另一方面 也使旧的工业部门由于生产技术的改造而得到飞跃发展,钢铁工业就是一个突出的例子。这不仅是一个量的增长,而且是质的突变。因为重工业的发展使先进资本主义国家的工业结构发生了变化,它们开始由轻工业为主导转化为重工业为主导,基本上实现了工业化,并为其工业的进一步发展奠定了物质技术基础。———《世界史》 以上材料说明什么问题?生产结构:规模扩大,轻重工业比率变化。 “集中发展到一定阶段,可以说自然而然地走到垄断。因为几十个大型企业彼此之间容易达成协定;另一方面,正是企业的规模巨大造成了竞争的困难,产生了 ... ...

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