课件44张PPT。《出师表》《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五，是三国时期（227年）蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安（今汉长安城遗址）之前给后主刘禅上书的表文。 这篇表文以议论为主，兼用记叙和抒情。以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室 还于旧都；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。全文既不借助于华丽的辞藻，又不引用古老的典故，多以四字句行文。 《三国志》，二十四史之一，是由西晋史学家陈寿所著，记载中国三国时期的魏、蜀、吴纪传体国别史，是二十四史中评价最高的“前四史”之一。 【字词解释】 先帝：古代对前任已故帝王的称呼。这里指刘备。 崩殂：死。崩，古代指皇帝死亡。殂，死亡。 开张圣听：扩大皇上听闻（的范围）。意思是要后主广泛听取意见。 引喻失义：说话不恰当。引喻，称引、譬喻。失义，不合道理。 秋：时候。内：朝廷。 外：这里指疆场。 追：追念。殊遇：厚遇。 光：发扬光大。 恢弘：发扬，扩展。 【评析】论述严峻形势，提出广开言路的建议。【字词解释】 宫中府中：指皇宫和丞相府中。 陟（zhì）：提拔、晋升。 臧否（ｐǐ）：赞扬和批评。 刑：罚。 作奸犯科：做奸邪事情，触犯科条。理：治理。 有司：负责专积的官员。 【评析】提出赏罚分明的建议。【字词解释】 良实：忠良诚实的人。 志虑忠纯：志向和思虑忠诚无二。 简拔：选拔。 遗（ｗèｉ）：给予。 愚：我，谦称。 咨：询问。 阙漏：缺失疏漏。 行（ｘíｎɡ）：品行，品德。 淑：善。 均：公正、公平。 督：武官名，负责统领都城的警卫部队。向宠曾为中部督。 行（ｈáｎｇ）阵：行伍，部队。 【评析】这两段讲的是，诸葛亮向刘禅举荐忠诚可靠的宫中文官和朝廷武将。【字词解释】 先汉：即西汉。下文的“后汉”即东汉。 所以：这里表示原因。 痛恨：感到痛心、遗憾。 贞良死节：坚贞可靠，能够以死报国。 【评析】提出亲贤远佞的建议。【字词解释】 猥（ｗěｉ）：辱，这里有“降低身份”的意思。 驱驰：奔走效劳。倾覆：覆灭，颠覆。这里指兵败。 躬耕：亲自耕种。躬，亲自。 闻达：有名望，显贵。 卑：社会地位低微。 鄙：见识短浅。 枉屈：屈尊就卑。 感激：感奋激发。顾：探望，拜访。 尔来：自那时以来。 【评析】 自叙先帝“三顾茅庐”之恩，表达自己的感激之情，叙述创业的艰难。【字词解释】 驽钝：比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话。驽，劣马，跑不快的马。钝，刀刃不锋利。 不毛：不生长草木。这里指贫瘠、未开垦的地方。 夙夜：早晚，日日夜夜。 不效：未能奏效，不成功。 益：增加。 兵：兵器。 奖：劝勉，鼓励。 损：减少。 庶：表示期望。 攘除：排除，铲除。 【评析】追忆先帝托孤，表明自己兴复汉室的决心。【字词解释】 效：这里是功效的意思。 告：祭告。 彰：公布。 兴德之言：发扬皇上盛德的话。 慢：怠慢，疏忽。 咎：过失。 诹（ｚōｕ）：询问。 涕零：流泪，落泪。 察：辨别。 雅言：指正确合理的言论。 【评析】 强调君臣各自的职责，勉励刘禅励精图治，结束对出师的议论，点明全篇主旨。结束语言辞恳切，可见其用心良苦。本文以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先帝的遗志，开张圣听，严明赏罚，亲贤远佞，希望国内政治修明，使诸葛亮北定中原的计划得以实现，并以此来“报先帝而忠陛下”。主 旨 感 情第一部分（第一至五段）：从当前形势出发，劝说后主继承先帝遗志，提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。结 构 梳 理第一段：分析当前形势，提出广开言路的建议。①不利的客观条件：“今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。”②有利的主观条件：“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。”第二段：提出严明 ... ...
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